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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0122823925 | 593.3// | 書庫4 | | 雑誌 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001723187 |
| 書誌種別 |
電子図書 |
| 書名 |
ようこそ実力至上主義の教室へ [1年生編]10 MF文庫J |
| 書名ヨミ |
ヨウコソ ジツリョク シジョウ シュギ ノ キョウシツ エ |
| 著者名 |
衣笠 彰梧/[著]
|
| 著者名ヨミ |
キヌガサ ショウゴ |
| 著者名 |
トモセ シュンサク/[画] |
| 著者名ヨミ |
トモセ シュンサク |
| 出版者 |
KADOKAWA
|
| 出版年月 |
2019.1 |
| ページ数 |
1コンテンツ |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| 内容紹介 |
3学期末試験時点で歴史上初めて退学者を出さなかった1年生。その結果、1年の全クラスに追加の特別試験「クラス内投票」が実施されることに。それは生徒自身が退学者を選ぶ非情な試験で、Cクラスには疑心暗鬼が広がり…。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
クライエントからの暴力・脅迫・ハラスメントに効果的に対処し予防するにはどうすればよいか。英国の対人援助サービスにおける取り組みから得られた実践と対応策を体系的にとりまとめ、事業所や施設の組織的取り組み、現場のワーカーやマネージャーの対処法とトレーニング法を詳説する。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 背景(職場での暴力 リスクの考え方 ソーシャルワーカーに対する暴力 ほか) 第2部 安全のためのガイドライン(面接技術 ノンバーバル・コミュニケーション 暴力への対処 ほか) 第3部 安全のためのトレーニング法(トレーナーのためのガイドライン 職場における暴力問題への導入 マネージャーの役割 ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
ビビー,ポーリン 社会サービス、保健とボランタリー組織の現場でコンサルタントとトレーニングを行う専門家(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 清水 隆則 大阪大学人間科学部卒業。大阪市役所福祉事務所ケースワーカー、保健所職員を歴任。吉備国際大学社会福祉学部社会福祉学科助教授、龍谷大学社会学部現代福祉学科教授を経て、龍谷大学名誉教授。その間、英国サウザンプトン大学ソーシャルワーク学科客員研究員、ロンドン大学バーベック児童家庭社会問題研究所客員研究員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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1 冬素材 VS 梅春素材
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2 いつでも自然体でいられる”私らしい”シンプル服
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3 特別付録 実物大婦人原型 文化式・ドレメ式Ⅱ
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