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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0113757777 | 238/ワ/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001274420 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ロシア ヒストリカル・ガイド |
| 書名ヨミ |
ロシア |
| 著者名 |
和田 春樹/著
|
| 著者名ヨミ |
ワダ ハルキ |
| 出版者 |
山川出版社
|
| 出版年月 |
2001.4 |
| ページ数 |
201,18p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
238
|
| 分類記号 |
238
|
| ISBN |
4-634-64640-4 |
| 内容紹介 |
自由と正義を独自の方法で追い求め、幾多の試練を乗り越えてきたロシア人の歴史を、ルーシ建国から現在に至るまで、明快に説く。図版や写真を多数収載。またロシア史の人物紹介のコラムも織り込む。 |
| 著者紹介 |
1938年生まれ。東京大学文学部西洋史学科卒業。東京大学名誉教授。著書に「北方領土問題-過去と未来」「歴史としての社会主義」「開国-日露国境交渉」など。 |
| 件名 |
ロシア-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「学び」には、うまく続けるための「仕組み」づくりが必要!行動科学マネジメントの第一人者が、「目的発見→目標設定→行動設計→検証」の4ステップに沿って「学ぶ技術」を解説。時間がない、やる気や根気がない、周囲の協力がない…といった悩みもこれで解決。ビジネススキル、語学、資格試験、リスキリング、趣味、健康習慣などさまざまに応用できるメソッドです。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 「学び」が人生の質を高めてくれる 第1章 「仕組み」があれば何でもできる 第2章 なぜ続かないのか? 第3章 ステップ1 目的発見―「学ぶ目的」を正しく発見する 第4章 ステップ2 目標設定―「目標」を数値化する 第5章 ステップ3 行動設計―無理なく学ぶための計画を立てる 第6章 ステップ4 検証―確実に学びを継続する 第7章 9つのケースで学ぶ「学習習慣」の身につけ方 終章 学び続けるための15の心得 |
内容細目表
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