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書誌情報

書名

ロシア   ヒストリカル・ガイド  

著者名 和田 春樹/著
出版者 山川出版社
出版年月 2001.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0113757777238/ワ/書庫3一般図書一般貸出在庫   ○

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世界地理

書誌詳細

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タイトルコード 1001001274420
書誌種別 図書
書名 ロシア   ヒストリカル・ガイド  
書名ヨミ ロシア 
著者名 和田 春樹/著
著者名ヨミ ワダ ハルキ
出版者 山川出版社
出版年月 2001.4
ページ数 201,18p
大きさ 19cm
分類記号 238
分類記号 238
ISBN 4-634-64640-4
内容紹介 自由と正義を独自の方法で追い求め、幾多の試練を乗り越えてきたロシア人の歴史を、ルーシ建国から現在に至るまで、明快に説く。図版や写真を多数収載。またロシア史の人物紹介のコラムも織り込む。
著者紹介 1938年生まれ。東京大学文学部西洋史学科卒業。東京大学名誉教授。著書に「北方領土問題-過去と未来」「歴史としての社会主義」「開国-日露国境交渉」など。
件名 ロシア-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「学び」には、うまく続けるための「仕組み」づくりが必要!行動科学マネジメントの第一人者が、「目的発見→目標設定→行動設計→検証」の4ステップに沿って「学ぶ技術」を解説。時間がない、やる気や根気がない、周囲の協力がない…といった悩みもこれで解決。ビジネススキル、語学、資格試験、リスキリング、趣味、健康習慣などさまざまに応用できるメソッドです。
(他の紹介)目次 序章 「学び」が人生の質を高めてくれる
第1章 「仕組み」があれば何でもできる
第2章 なぜ続かないのか?
第3章 ステップ1 目的発見―「学ぶ目的」を正しく発見する
第4章 ステップ2 目標設定―「目標」を数値化する
第5章 ステップ3 行動設計―無理なく学ぶための計画を立てる
第6章 ステップ4 検証―確実に学びを継続する
第7章 9つのケースで学ぶ「学習習慣」の身につけ方
終章 学び続けるための15の心得


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