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書誌情報

書名

井沢元彦の学校では教えてくれない日本史の授業  3  悪人英雄論 

著者名 井沢 元彦/著
出版者 PHPエディターズ・グループ
出版年月 2013.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119191559210/イ/31階図書室34A一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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松本 健一
2007
361.7 361.7
地域社会 少子化 ソーシャルキャピタル

書誌詳細

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タイトルコード 1008000640089
書誌種別 図書
書名 井沢元彦の学校では教えてくれない日本史の授業  3  悪人英雄論 
書名ヨミ イザワ モトヒコ ノ ガッコウ デワ オシエテ クレナイ ニホンシ ノ ジュギョウ 
著者名 井沢 元彦/著
著者名ヨミ イザワ モトヒコ
出版者 PHPエディターズ・グループ
出版年月 2013.3
ページ数 381p
大きさ 19cm
分類記号 210.04
分類記号 210.04
ISBN 4-569-81092-8
内容紹介 天智は天武によって悪人の汚名を着せられ、平将門は朝廷によって英雄から極悪人にされた! 井沢史観で、悪人英雄たちの人物像をくつがえす。講座「井沢元彦の日本史再発見2」などをもとに再編集。
著者紹介 1954年愛知県生まれ。早稲田大学法学部卒業。作家。TBS報道局記者時代に「猿丸幻視行」で第26回江戸川乱歩賞を受賞。退社後、執筆活動に専念。著書に「言霊」など。
件名 日本-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 UC(カリフォルニア大学)の入試改革、その果てしなき歩み。学生集団の多様性の実現、州の大学予算削減と営利民営化の影響、標準テストや包括的審査の導入、教育・研究分野における国際競争力の確保…。カリフォルニア大学の入試制度改革史を通して米国高等教育の理想と現実を描き出す。
(他の紹介)目次 第1部 公立大学の設立と社会契約の誕生(公立大学運動とカリフォルニア
高等教育システムの構築と大学進学の拡大 ほか)
第2部 進学需要をマネジメントする大学と第二次世界大戦後の時代(マスタープラン、SAT、および進学需要のマネジメント
対抗する二つの勢力―標準テストとアファーマティブ・アクション ほか)
第3部 衡平、アファーマティブ・アクション、および試験実施を巡る現代の争い(カリフォルニアのアファーマティブ・アクションを巡る攻防
第一の余波―アウトリーチ活動と包括的審査 ほか)
第4部 社会契約の範囲内なのか?―ポストモダンの世界と高等教育の優位性(危機と機会―大学の自治、個人業績、および営利民営化
衰退するアメリカの高等教育の優位性)
(他の紹介)著者紹介 ダグラス,ジョン・オーブリー
 カリフォルニア大学バークレー校高等教育センター(CSHE)シニア・リサーチフェロー、研究教授(公共政策・高等教育)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
木村 拓也
 九州大学大学院人間環境学研究院(教育学部)教授(教育社会学)。独立行政法人大学入試センター研究開発部教授(クロスアポイントメント)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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