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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180984320 | B019.2/ド/ | 児童研究室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001688010 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
読書家の時間 自立した読み手を育てる教え方・学び方<実践編> シリーズ・ワークショップで学ぶ |
| 書名ヨミ |
ドクショカ ノ ジカン |
| 著者名 |
プロジェクト・ワークショップ/編
|
| 著者名ヨミ |
プロジェクト ワークショップ |
| 著者名 |
佐藤 可奈子/[ほか著] |
| 著者名ヨミ |
サトウ カナコ |
| 版表示 |
改訂版 |
| 出版者 |
新評論
|
| 出版年月 |
2022.6 |
| ページ数 |
14,267p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
019.2
|
| 分類記号 |
019.2
|
| ISBN |
4-7948-1214-8 |
| 内容紹介 |
子どもの読む力を伸ばす教え方・学び方「リーディング・ワークショップ」の日本版「読書家の時間」の教育実践を紹介。最初の10時間の様子や、ミニ・レッスン、評価などを解説するほか、シート類などの資料も収録。 |
| 件名 |
読書指導 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
博物館とは、有形無形の多様なものが蓄積されて調査研究が行われ、展示などを通して人々に知的刺激と楽しみを感じてもらう目的の場所である。研究活動は学術の進展につながり、個人利用にとどまらず社会的にも必要とされる存在である。本書では、約5,700館あるとされる全国各地の博物館のうち、考古・歴史民俗・文学などの人文系および自然史・動植物・理工などの自然系の事物を扱う施設から、規模を問わず766事例を厳選して紹介した。博物館を探し訪ねる際の参考になるだけでなく、博物館の世界の奥深さを知るためのきっかけとなる一冊。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 私たちと博物館(博物館とは 博物館で働く人と支える人々 博物館の楽しみ方、使い方 博物館に関係する団体と活動) 第2部 都道府県別 博物館とその特色(北海道 青森県 岩手県 宮城県 秋田県 ほか) |
内容細目表
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