蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
おてて絵本入門 手のひらを絵本に見立てた親子遊び
|
| 著者名 |
サトシン/著
|
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2008.11 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117792762 | 379.9/サ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
西岡 | 5012634043 | 379/サ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
澄川 | 6012598998 | 379/サ/ | 図書室 | 11 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
山の手 | 7012642901 | 379/サ/ | 図書室 | 03a | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
豊平区民 | 5113010259 | 379/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
太平百合原 | 2413011814 | 379/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
ふしこ | 3213018645 | 379/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
藤野 | 6213007450 | 379/サ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000101214 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
おてて絵本入門 手のひらを絵本に見立てた親子遊び |
| 書名ヨミ |
オテテ エホン ニュウモン |
| 著者名 |
サトシン/著
|
| 著者名ヨミ |
サトシン |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
2008.11 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
379.9
|
| 分類記号 |
379.9
|
| ISBN |
4-09-311017-4 |
| 内容紹介 |
大人と子どもが会話しながらストーリーをつくり出していく「おてて絵本遊び」の入門書。親のリードの仕方と「合いの手言葉」を中心に、そのノウハウを紹介。親子で楽しみながら、創造力・創作力の土台を築ける。 |
| 著者紹介 |
プランナー、コピーライター等を経て絵本作家。07年「おてて絵本普及協会」設立。同協会会長。絵本に「おったまげたとごさくどん」など。 |
| 件名 |
家庭教育、ストーリー テリング、遊戯 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「数学ってこんなに面白かったのか!」“画期的”中学数学入門書。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 式と計算(正負の数1 0は「何もない」という意味ではない? 正負の数2 なぜマイナス×マイナス=プラスなのか? 文字式―なぜ「a×b」は「ab」と書くのか? ほか) 第2章 方程式と関数(方程式の移項―なぜ、反対側に持っていくと符号が変わるのか? 連立方程式―連立方程式とはどういうもの? 二次方程式―二次方程式の2つの解き方 ほか) 第3章 図形(相似―「三角形の相似」のルールと事実 三平方の定理―なぜ、直角三角形で「a2+b2=c2」になるのか? 三角定規―なぜ、三角定規は「45°45°90°」と「30°60°90°」なのか? ほか) |
内容細目表
前のページへ