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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116461120 | 210.6/ｷ/ | 書庫３ | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3012343368 | 210.6/ｷ/ | 図書室 | 2A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006300084814 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
近代社会を生きる 近現代日本社会の歴史 |
| 書名ヨミ |
キンダイ シャカイ オ イキル |
| 著者名 |
大門 正克／編
|
| 著者名ヨミ |
オオカド マサカツ |
| 著者名 |
安田 常雄／編 |
| 著者名ヨミ |
ヤスダ ツネオ |
| 著者名 |
天野 正子／編 |
| 著者名ヨミ |
アマノ マサコ |
| 出版者 |
吉川弘文館
|
| 出版年月 |
2003.12 |
| ページ数 |
309,7p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
210.6
|
| 分類記号 |
210.6
|
| ISBN |
4-642-07923-8 |
| 内容紹介 |
明治維新は日常生活をどのように変えたのか。都市と村の暮らし、徴兵される人々、南洋に渡る移民たち。さまざまな人生には時代の共通性が刻まれている。人々の歴史的経験の意味を問い、昭和初期までの日本社会の歴史を描く。 |
| 著者紹介 |
1953年生まれ。横浜国立大学大学院国際社会科学研究科教授。 |
| 件名 |
日本-歴史-明治時代、日本-歴史-大正時代 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
人気シリーズの第４弾。今回のテーマは強化学習です。実際のコードを提示し動かしながら学ぶという本シリーズのスタイルを踏襲し、外部ライブラリに頼らず、強化学習を支える基本的な技術やアイデアをゼロから実装しながら学びます。本書では読者が強化学習独特の理論を確実にマスターできるように、強化学習という難解なテーマの構成要素の一つひとつを「理論」と「実践」の双方から丁寧に解説します。数式だけで説明する理論書とは異なり、読者はコードを通してハッとする気づきを数多く得られるでしょう。 |
| (他の紹介)目次 |
１章 バンディット問題
２章 マルコフ決定過程
３章 ベルマン方程式
４章 動的計画法
５章 モンテカルロ法
６章 ＴＤ法
７章 ニューラルネットワークとＱ学習
８章 ＤＱＮ
９章 方策勾配法
１０章 さらに先へ
付録 |
| (他の紹介)著者紹介 |
斎藤 康毅
１９８４年長崎県対馬生まれ。東京工業大学工学部卒、東京大学大学院学際情報学府修士課程修了。現在、企業にて人工知能に関する研究開発に従事(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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