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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180937096 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | １階文庫 | 93 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013429523 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別 | 8013397313 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | １階文庫 | 18 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5013084784 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | 文庫 | 30 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
清田 | 5513873728 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | 文庫 | 30 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
山の手 | 7013271502 | 933.7/ﾍﾞﾙ/ | 文庫 | 50 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
中央区民 | 1113299000 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
東区民 | 3112788926 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 9 |
苗穂・本町 | 3413145313 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
厚別西 | 8213192019 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
もいわ | 6312039040 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
はちけん | 7410369354 | 933/ﾍﾞ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001662724 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
掃除婦のための手引き書 ルシア・ベルリン作品集 講談社文庫 |
| 書名ヨミ |
ソウジフ ノ タメ ノ テビキショ |
| 著者名 |
ルシア・ベルリン／[著]
|
| 著者名ヨミ |
ルシア ベルリン |
| 著者名 |
岸本 佐知子／訳 |
| 著者名ヨミ |
キシモト サチコ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2022.3 |
| ページ数 |
367p |
| 大きさ |
15cm |
| 分類記号 |
933.7
|
| 分類記号 |
933.7
|
| ISBN |
4-06-527307-4 |
| 内容紹介 |
多くの作家に影響を与えながらも、生前は一部にその名を知られるのみだったルシア・ベルリン。逝去から10年を経て出版され、ベストセラーとなった短篇集から、24篇をよりすぐって収録する。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
Twitter文学賞海外編 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教えることは、あなた自身の音楽性を磨き、演奏能力を高めることに繋がる！アメリカの音楽教育界で、演奏家や指導者から熱狂的な賞賛を受けた革新的なアプローチの詳細が一冊に。 |
| (他の紹介)目次 |
第１部 演奏家について（音楽性とは何か
聴くこと
テクニック
練習
演奏）
第２部 教える技術（教えるにあたって守るべき原理
順序を考える
生徒の自立心を養う
総合して教える
あなたの教育哲学）
第３部 教えるプロとしての音楽家（音楽教室を立ち上げる
グループ、アンサンブル、クラス授業、そのほかのレッスン
毎日の考察と課題
教えと学びの循環的・相互的作用） |
| (他の紹介)著者紹介 |
ワトキンス，コーネリア
ハート音楽院卒業後、バーモントを拠点にさまざまな音楽祭や演奏会で室内楽やオーケストラと共演を重ねる。１９８２年にテキサス州ヒューストンに移り住み、ヒューストン大学で修士号を取得。その後、演奏活動を行うかたわら、ライス大学シェパード音楽院でチェロや教育学について教鞭を執る。２０１８年より、３６年間暮らしたヒューストンを離れてウィスコンシンに移り、ノースウェスタン大学のビーネン音楽院で教育学などを教えるほか、音楽教師を育成するクリニックを開催し、音楽教育組織の委員を務めている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
スコット，ローリー
テキサス大学（オースティン）音楽人文学習学部准教授。テキサス大学で博士号（音楽教育）を取得後、州内のオーケストラや室内楽と多数共演するかたわら、中学や高校でユース・オーケストラの指導を行うなど教育にも情熱を注ぐ。代表を務めたテキサス大学弦楽プロジェクトは、アメリカ弦楽指導者協会（ＡＳＴＡ）と全米弦楽プロジェクトコンソーシアム（ＮＳＰＣ）より、２００８年の「弦楽プロジェクト・オブ・ザ・イヤー」に選ばれた。弦楽クリニックの専門家としても著名で、弦楽器教育や学校教育の分野で活躍している(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
久保田 慶一
東京藝術大学音楽学部、同大学大学院修士課程を修了。芸術学修士（１９８１年東京藝術大学大学院）、音楽学博士（１９９９年東京藝術大学大学院）、カウンセリング修士（２００６年筑波大学大学院）、経営学修士（２００９年首都大学東京大学院）。ドイツ学術交流会の奨学生として、ドイツ連邦共和国のフライブルク大学、ハンブルク大学、ベルリン自由大学に留学。東京学芸大学教授、国立音楽大学教授を経て、東京経済大学客員教授、放送大学講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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