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書誌情報

書名

未来を創る地球環境学習に向けて 地球環境問題に係る環境学習関係調査研究資料  政策研究シリーズ 15  

著者名 北海道自治研修所調査研究部/[編]
出版者 江別 北海道自治研修所調査研究部
出版年月 1998.3


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0111956181KR519.1/ミ/書庫6郷土資料貸出禁止在庫   ×

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2016
2016
382.1 382.1
日本 文化人類学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001084525
書誌種別 図書
書名 未来を創る地球環境学習に向けて 地球環境問題に係る環境学習関係調査研究資料  政策研究シリーズ 15  
書名ヨミ ミライ オ ツクル チキユウ カンキヨウ ガクシユウ ニ ムケテ 
著者名 北海道自治研修所調査研究部/[編]
著者名ヨミ ホツカイドウジチケンシユウヨ
出版者 江別 北海道自治研修所調査研究部
出版年月 1998.3
ページ数 0054
大きさ 30*21
分類記号 519.1
分類記号 519.1
件名 環境教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 文化人類学といえば海外の異文化を研究するといわれている。しかし同じ日本に住んで同じものを見ても自分と他者に同じ景色が見えているとは限らない。“あたりまえ”を疑うことで自分の世界が広がっていく。さあ、あなたも日本をフィールドに文化人類学を学んでみよう。
(他の紹介)目次 文化と出会う―自分と世界を豊かにするために
「日本人」を問い直す―多様性に寛容な社会にむけて
「家」にとらわれる―フツウの家族を考え直す
生を終える―老いと死のこれまでとこれから
信じる―日本社会における祈り
性を生きる―私らしさとは
人とつながる―日本的同調圧力と自由な「空気」
記憶を共有する―「識字99%」のニッポンにおける識字運動
文化を売買する―観光の現場で創造・消費される「らしさ」
移動する―私たちもまた移民である
ともに暮らす―「外国人」を通して日本社会を考える
自然とつきあう―自然災害をめぐる科学知と生活知


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