蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117236794 | 599.4/オ/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012625485 | 599.4/オ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
元町 | 3012481069 | 599.4/オ/ | 図書室 | 6A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
清田 | 5513032143 | 599.4/オ/ | 図書室 | 26 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
澄川 | 6012547086 | 599.4/オ/ | 大型本 | 13 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
厚別西 | 8210470830 | 599/オ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006700396874 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
お母さんがすぐにうたえる12のねかせうたえほん |
| 書名ヨミ |
オカアサン ガ スグ ニ ウタエル ジュウニ ノ ネカセウタ エホン |
| 著者名 |
小林 衛己子/編
|
| 著者名ヨミ |
コバヤシ エミコ |
| 著者名 |
おおい じゅんこ/絵 |
| 著者名ヨミ |
オオイ ジュンコ |
| 出版者 |
ハッピーオウル社
|
| 出版年月 |
2007.2 |
| ページ数 |
23p |
| 大きさ |
23cm |
| 分類記号 |
599.4
|
| 分類記号 |
599.4
|
| ISBN |
4-902528-19-0 |
| 内容紹介 |
歌いやすい節回し、単純なリズムの寝かせ歌を全12曲収録。抱っこしながら、おんぶしながら、添い寝をしながら…。おやすみ前のひとときに、繰り返し、繰り返し歌ってあげたくなる本。 |
| 著者紹介 |
1937年福島県生まれ。東洋大学卒業。「わらべうた保育研究会」を設立。著書に「あかちゃんとお母さんのあそびうたえほん」「子どもとお母さんのあそびうたえほん」「まてまてまて」など。 |
| 件名 |
育児、睡眠、子守唄 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
子どもの発達を促す「感覚統合」の全体像がわかる!予備知識がない人でもやさしくわかる入門書!発達障害の子どもがのびる「感覚統合」のコツ。子どもの事例を通じた具体的な支援方法。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 感覚統合とは?―さまざまな感覚の特徴(発達障害の特徴と感覚との関係 感覚とは何か? 人間にはどんな感覚がある?―識別感覚と原始感覚 ほか) 第2章 感覚の過敏性や低反応の特徴と支援のしかた(感覚の多様性と行動への影響1 感覚過敏(過反応)や感覚鈍麻(低反応)の特徴 感覚の多様性と行動への影響2 過敏性の特徴とは? 感覚の多様性と行動への影響3 低反応とは? ほか) 第3章 ケース別 発達障害の子どもへの感覚統合支援(事例から考える大切さ―アセスメントの種類 事例から考える1 多動なAくんのケース 事例から考える2 姿勢がわるいBくんのケース ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
前田 智行 日本LD学会・日本授業UD学会・日本K‐ABCアセスメント学会所属。放課後等デイサービス・公立小学校勤務。一般社団法人こども発達支援研究会理事。放デイ、児発、小学校等にて500名以上の支援に関わり、放デイ・少年院など福祉施設にて発達障害に関する研修講師も担当。当人のADHD・ASDの当事者であり、専門知識と当事者経験に基づく実用性の高い研修を実践中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
前のページへ