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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
豊平区民 | 5113060957 | J/ﾏ/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000660676 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもたちのフランス近現代史 |
| 書名ヨミ |
コドモタチ ノ フランス キンゲンダイシ |
| 著者名 |
天野 知恵子／著
|
| 著者名ヨミ |
アマノ チエコ |
| 出版者 |
山川出版社
|
| 出版年月 |
2013.4 |
| ページ数 |
177,19p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
384.5
|
| 分類記号 |
384.5
|
| ISBN |
4-634-64061-0 |
| 内容紹介 |
フランス革命から第二次世界大戦へ、それぞれの時代を鮮烈に生きた子どもたち。物語や自伝に描かれたその姿から、フランス近現代の子どもたちの歴史をたどる。 |
| 著者紹介 |
1955年生まれ。名古屋大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。愛知県立大学外国語学部教授。著書に「子どもと学校の世紀」など。 |
| 件名 |
児童-歴史、フランス-歴史-近代 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
日本経済新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
批評はなによりも、作品を楽しむためにあります。本書では、批評を「精読する」「分析する」「書く」の３つのステップに分けて、そのやり方を解説していきます。チョウのように軽いフットワークで作品を理解し、ハチのように鋭い視点で読み解く方法を身につけましょう。必要なのは、センスではなく調査力と注意深さ。そしていくつかのコツを飲み込めば、誰でも楽しく批評ができます。作品をより深く理解し、たくさんの人とシェアするための、批評の教室へようこそ。 |
| (他の紹介)目次 |
プロローグ 批評って何をするの？
第１章 精読する（精読とは？
精読のためにすべきこと
精読のためにすべきではないこと）
第２章 分析する（批評理論とは？
タイムラインに起こしてみる
とりあえず図に描いてみる
価値づけする）
第３章 書く（書き始める
切り口を提示し、分析する
書くためのテクニック）
第４章 コミュニティをつくる―実践編（『あの夜、マイアミで』
『華麗なるギャツビー』） |
| (他の紹介)著者紹介 |
北村 紗衣
１９８３年生まれ。武蔵大学人文学部英語英米文化学科准教授。専門はシェイクスピア、舞台芸術史、フェミニスト批評。ウィキペディアンとしても活動する(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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