蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
書誌情報
| 書名 |
怠けてなんかない! 3サードシーズン 読む・書く・記憶するのが苦手な子どもたちが英語を学ぶとき
|
| 著者名 |
品川 裕香/著
|
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
2020.2 |
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
西岡 | 5012978648 | 378/シ/3 | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001451868 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
怠けてなんかない! 3サードシーズン 読む・書く・記憶するのが苦手な子どもたちが英語を学ぶとき |
| 書名ヨミ |
ナマケテ ナンカ ナイ |
| 著者名 |
品川 裕香/著
|
| 著者名ヨミ |
シナガワ ユカ |
| 出版者 |
岩崎書店
|
| 出版年月 |
2020.2 |
| ページ数 |
207p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378.8
|
| ISBN |
4-265-80252-4 |
| 内容紹介 |
アルファベットが覚えられない、英語ができない…。“英語がわからない”には理由があります。ディスレクシアやLDのある子どもが持つ苦手さや日本語と英語の違いを踏まえたベーシックな英語指導法を紹介する。 |
| 著者紹介 |
兵庫県生まれ。早稲田大学法学部卒業。教育ジャーナリスト。編集者。(株)薫化舎コンサルタンツ取締役副会長。文部科学省フリースクール等に関する検討委員。 |
| 件名 |
学習障害 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
どんな授業をすれば、子どもの平和認識は深まるの?選び抜かれた教材と白熱する「討論授業」で、子ども・教師そして教室はどう変わったのか。戦争・平和の問題と、日常の生活とを切り結びながら展開された、刺激的な授業実践の記録! |
| (他の紹介)目次 |
子どもと一緒につくる平和の教室―暴露・告発型から思考する「平和教育」へ なぜ、長野県の人がつくば市まで来て芝畑を作ったのか 教室で出会う沖縄 善良な父や兄弟が、戦地で人を殺めてしまったのはなぜか 浅川巧から見た日本の植民地支配 武力で平和は保てるか 戦場に送られた民間人 なぜ空襲でも逃げちゃいけないのか インタビュー 地域を知ることは生徒を知ること―二人の元教員の経験に学ぶ ハジチを禁じられた沖縄女性の葛藤 自殺は自己責任なのか 安房の高校生から始まった平和活動 大学生が空襲体験を学び、伝える |
内容細目表
前のページへ