蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー The Real British Secondary School Days [1] 新潮文庫
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| 著者名 |
ブレイディみかこ/著
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| 出版者 |
新潮社
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| 出版年月 |
2021.7 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181334376 | 376.3/ブ/ | 1階文庫 | 91 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
新琴似 | 2013265190 | 376/ブ/1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
元町 | 3013197003 | 376/ブ/ | ティーンズ | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
東札幌 | 4013488921 | 376/ブ/ | 文庫 | 17 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
厚別 | 8013354256 | 376/ブ/1 | 文庫 | 21 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
西岡 | 5013216725 | 376/ブ/ | 文庫 | 25 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
山の手 | 7013188607 | 376/ブ/ | ヤング | J60 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
山の手 | 7013339218 | 376/ブ/ | 文庫 | 50 | 一般図書 | 一般貸出 | 準備中 | |
× |
| 9 |
曙 | 9013360103 | 376/ブ/1 | 文庫 | 35 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
中央区民 | 1113307910 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 11 |
東区民 | 3112788900 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 12 |
白石区民 | 4113340386 | 376/ブ/1 | 文庫2 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 13 |
南区民 | 6113240284 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
西区民 | 7113199835 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 15 |
旭山公園通 | 1213195553 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
拓北・あい | 2312068691 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
ふしこ | 3213315785 | 376/ブ/1 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
藤野 | 6213195073 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 19 |
もいわ | 6311918418 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 20 |
はっさむ | 7313144193 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 21 |
はちけん | 7410361112 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 22 |
新発寒 | 9213132302 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 23 |
星置 | 9311986534 | 376/ブ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001593893 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ぼくはイエローでホワイトで、ちょっとブルー The Real British Secondary School Days [1] 新潮文庫 |
| 書名ヨミ |
ボク ワ イエロー デ ホワイト デ チョット ブルー |
| 著者名 |
ブレイディみかこ/著
|
| 著者名ヨミ |
ブレイディ ミカコ |
| 出版者 |
新潮社
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
332p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
376.333
|
| 分類記号 |
376.333
|
| ISBN |
4-10-101752-5 |
| 内容紹介 |
優等生の「ぼく」が通い始めたのは、人種も貧富もごちゃまぜの「元・底辺中学校」。世界の縮図のような日常を、思春期真っ只中の「ぼく」と著者である母は、ともに考え悩み乗り越え…。 |
| 件名 |
中学校、イギリス-教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
Yahoo!ニュース|本屋大賞ノンフィクション本大賞 毎日出版文化賞特別賞 新風賞 |
| 書評掲載紙 |
読売新聞 朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「なぜ書くか」「何を書くか」目標設定の考え方、書く内容の整理法。選手としてのレベルアップを支える、理想のノート作りの実用ノウハウがよくわかる! |
| (他の紹介)目次 |
1 スポーツノートはアスリートの成長記録(成功しているアスリートは必ずノートをつけている!?―勝者だけが知っている「成功の法則」 ノートは困ったときに助けてくれるブレーンの役割―スポーツノートのさまざまな役割を理解する ほか) 2 スポーツノートに書く内容を整理する(不必要なアプリを捨てて頭のなかをアップデートする―自分の限界や枠を取っ払うことからスタート 慣れたツールを使って頭のなかの情報を文字にする―記録するのは紙とは限らない。パソコン、スマホ活用法 ほか) 3 パフォーマンスをピークに持って行くためのノートづくり(アスリートとしての成長に必要な項目をリストアップする―試合でピークに達するためのスケジュールや体調管理 振り返りがあってはじめてアスリートとして成長できる―要点をまとめて頭にインプットする ほか) 4 ノートに書く内容を掘り下げる(客観的な視点を取り入れて独りよがりなノートにしない―ノートを指導者や第三者にチェックしてもらう ノートを通じて指導者と選手が適正な距離を保つ―アスリートと指導者が共同で作業する ほか) 5 アスリートタイプ別のノートの書き方(自分がどのような心の持ち主かアスリートタイプ別に考える―感情を上手にコントロールして成功する アスリートのタイプを決定づける5つの自我状態を理解する―交流分析理論でアスリートの心を知る ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
佐藤 雅幸 専修大学教授(スポーツ心理学)。同スポーツ研究所顧問。日本体育大学大学院体育学研究科修士課程修了。専修大学女子テニス部を創部し監督として1992年全日本大学王座優勝。修造チャレンジコーチングスタッフ(メンタルサポート責任者)。HALEOスポーツサイエンスリサーチとして活動。1994年には長期在外研究員としてカロリンスカ研究所・ストックホルム体育大学に留学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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