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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別西 | 8213217436 | 830/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001861680 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
英語が苦手な小学生の9割が必ず英検3級をとれるようになる本 |
| 書名ヨミ |
エイゴ ガ ニガテ ナ ショウガクセイ ノ キュウワリ ガ カナラズ エイケン サンキュウ オ トレル ヨウ ニ ナル ホン |
| 著者名 |
相佐 優斗/著
|
| 著者名ヨミ |
アイサ ユウト |
| 著者名 |
孫 辰洋/監修 |
| 著者名ヨミ |
ソン タツヒロ |
| 出版者 |
日本能率協会マネジメントセンター
|
| 出版年月 |
2024.6 |
| ページ数 |
172p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
830.7
|
| 分類記号 |
830.7
|
| ISBN |
4-8005-9212-5 |
| 内容紹介 |
親が適切なサポートをすれば英語が苦手な小学生でも合格できる! 小学生が英検3級を取得するための親の役割と、英単語・リーディング・リスニング・ライティング・スピーキング・英文法を攻略する方法を具体的に紹介する。 |
| 著者紹介 |
早稲田大学社会科学部卒。クラウドEnglish塾長。 |
| 件名 |
英語教育、家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
コンピュータのしくみ・プログラミングの考え方を知ろう! |
| (他の紹介)目次 |
第1章 プログラミングの考え方(プログラミングごっこ1 ケーキを取りにいこう! プログラミングごっこ2 ぶどうを守ろう! プログラミングごっこ3 パパにパジャマをとどけよう! わかりやすくまとめよう!フローチャートとプログラム フローチャートで身近なあそびをあらわそう! ほか) 第2章 コンピュータのしくみ(みてみよう!コンピュータのなかみ どうなっているの?コンピュータが動くしくみ 0と1だけ!コンピュータのことば つながるよ!コンピュータの広がり もっとつながる!コンピュータとインターネット) |
| (他の紹介)著者紹介 |
小林 祐紀 茨城大学教育学部准教授。1980年三重県生まれ。金沢市内公立小学校教諭、金沢大学非常勤講師を経て、2015年4月より現職。専門は、授業におけるICT活用、小学校プログラミング教育。小学校プログラミング教育の授業開発に精力的に取り組み、各地域のICT推進事業や各学校における校内研修の講師多数。「文部科学省ICTを活用した教育推進自治体応援事業(ICT活用実践コース)委員」「文部科学省委託事業小学校プログラミング教育の円滑な実施に向けた教育委員会・学校等における取組促進事業委員」などの各種委員を歴任(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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