蔵書情報
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書誌情報
書名 |
小学校英語のジレンマ 岩波新書 新赤版
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著者名 |
寺沢 拓敬/著
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出版者 |
岩波書店
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出版年月 |
2020.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0180610446 | 375.8/テ/ | 1階新書 | 81 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
厚別西 | 8213181665 | 375/テ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001461348 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
小学校英語のジレンマ 岩波新書 新赤版 |
書名ヨミ |
ショウガッコウ エイゴ ノ ジレンマ |
著者名 |
寺沢 拓敬/著
|
著者名ヨミ |
テラサワ タクノリ |
出版者 |
岩波書店
|
出版年月 |
2020.2 |
ページ数 |
10,235,6p |
大きさ |
18cm |
分類記号 |
375.893
|
分類記号 |
375.8932
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ISBN |
4-00-431826-2 |
内容紹介 |
2020年4月から小学校で教科としての英語が始まる。効果は見込めるのか? 先生の努力任せでいいのか? 導入までの経緯を検証しつつ、教員の負担やグローバル化への対応など未解決の論点を網羅する。 |
著者紹介 |
1982年長野県生まれ。東京大学大学院総合文化研究科博士課程単位取得退学。博士(学術)。関西学院大学社会学部准教授。著書に「「なんで英語やるの?」の戦後史」など。 |
件名 |
英語教育 |
言語区分 |
日本語 |
書評掲載紙 |
毎日新聞 |
(他の紹介)内容紹介 |
二〇二〇年四月から小学校で教科としての英語が始まる。「日本人の英語力向上の切り札」との期待と、「国語に悪い影響」「英語嫌いが増える」などの根強い反対を経て生まれた「小学校英語」のゆくえは?効果は?導入までの経緯を検証しつつ、教員の負担やグローバル化への対応など未解決の論点を網羅する画期的な一冊。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 小学校英語、これまでの道のり(“第1期”小学校英語前史 “第2期”「実験」の時代 “第3期”模索の時代―多様性とカオスの小学校英語 “第4期”「外国語活動」の誕生 “第5期”教科化・早期化に向けて) 第2部 小学校英語の展望(現在までの改革の批判的検討 どんな効果があったのか グローバル化と小学校英語 教員の負担とさまざまな制約) |
(他の紹介)著者紹介 |
寺沢 拓敬 1982年長野県塩尻市生まれ。東京都立大学人文学部卒、東京大学大学院総合文化研究科博士課程単位取得退学。博士(学術)。関西学院大学社会学部准教授。研究領域は、言語社会学、応用言語学、日本社会における外国語をめぐる政策・制度・言説(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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