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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
清田 | 5513808286 | 913.6/オカ/16 | 文庫 | 22,23 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
篠路コミ | 2510264928 | 913/オ/16 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
ふしこ | 3213201621 | 913/オ/16 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
もいわ | 6311862335 | 913/オ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
西野 | 7213025393 | 913/オ/16 | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001069957 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
喧嘩屋 長編時代小説 祥伝社文庫 |
| 書名ヨミ |
ケンカヤ |
| 著者名 |
岡本 さとる/著
|
| 著者名ヨミ |
オカモト サトル |
| 出版者 |
祥伝社
|
| 出版年月 |
2016.7 |
| ページ数 |
291p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-396-34231-9 |
| 内容紹介 |
生まれ故郷の大坂からの帰途、秋月栄三郎は平塚に“喧嘩屋”の異名を持つ力士くずれの用心棒を訪ねた。旧交を温めるのも束の間、終始、笑顔を絶やさない喧嘩屋の変貌ぶりに驚いた栄三は…。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
文学や映画を手がかりに、考察を深める教育学の入門書!教育学上の問題を幅広く取り上げており、初学者に最適。 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 教師の世界(『坊っちゃん』(夏目漱石) 教師生活は不条理の連続―坊っちゃん、炎上す 『女教師の記録』(平野婦美子) 教職の女性化と学校のケア機能―五十三人の学級の母親になりました 『学校集団』(W・ウォーラー) 『暴力教室』(E・ハンター) 教師‐生徒の人間関係学―なぜ生徒は授業中に内職できるのか? 教師の限界―ジェントルマンの園から描かれる「無力さの物語」) 第2部 子どもの世界(『山びこ学校』(無着成恭) 『きょうも机にあの子がいない』(高知市福祉部会) 長期欠席・不登校の壁にいどむ―子どもの生活というパンドラの函 『スタンド・バイ・ミー』(S・キング) だれが進路を決定するのか―クリスとゴーディだけが田舎町を抜け出せた理由 「民族的自覚への道―就職差別裁判上申書」(朴鐘碩) マイノリティと学校―在日する者の声 「スクールカースト」という擬似問題―格付け、そんなに気になる?) 第3部 学校というシステム(「平凡と非凡」(柳田國男) 「非凡」を育てる教育、「平凡」を育てる人づくり―近代家族と学校の共犯関係 『第一次米国教育使節団報告書』 もうひとつの戦後教育改革―“教権確立”という野望のゆくえ 『たたかいは炎のように』(高知追手前高校部落問題研究部) 教科書無償闘争から展望する未来―タダでもらっても嬉しくない教科書 社会移動と学校―アメリカ版『下町ロケット』の主役は黒人女性) |
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