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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

幼稚園教師になるには   なるにはBOOKS  

著者名 大豆生田 啓友/著   木村 明子/著
出版者 ぺりかん社
出版年月 2009.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117947846376.1/オ/1階図書室45B一般図書一般貸出在庫  
2 9012435633376/オ/図書室6B一般図書一般貸出在庫  
3 星置9311888045376/オ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

大豆生田 啓友 木村 明子
2009
376.14 376.14
歴史学-研究法 情報科学

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000171629
書誌種別 図書
書名 幼稚園教師になるには   なるにはBOOKS  
書名ヨミ ヨウチエン キョウシ ニ ナル ニワ 
著者名 大豆生田 啓友/著
著者名ヨミ オオマメウダ ヒロトモ
著者名 木村 明子/著
著者名ヨミ キムラ アキコ
出版者 ぺりかん社
出版年月 2009.6
ページ数 139p
大きさ 19cm
分類記号 376.14
分類記号 376.14
ISBN 4-8315-1236-9
内容紹介 第一線で活躍する幼稚園教師たちを取材し、その仕事内容を、歴史や全体像、将来性も含めながら解説。なるための適性や心構え、必要な資格なども紹介する。
著者紹介 1965年栃木県生まれ。関東学院大学人間環境学部准教授。著書に「いま、幼稚園を選ぶ」など。
件名 幼稚園、教員
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 人文学に必要なこれからの情報基盤の作り方とは。複数の手段を用いて、新たな歴史像に迫るために。情報を共有して、課題を解決するプラットフォームを構築するために。情報を可視化して、社会の深層にコミットしていくために。歴史情報学で出来ることを、知るところからはじめよう!
(他の紹介)目次 1 人文情報学と歴史学
2 歴史データをつなぐこと―目録データ
3 歴史データをつなぐこと―画像データ
4 歴史データをひらくこと―オープンデータ
5 歴史データをひらくこと―クラウドの可能性
6 歴史データはどのように使うのか―災害時の歴史文化資料と情報
7 歴史データはどのように使うのか―博物館展示とデジタルデータ
8 歴史データのさまざまな応用―Text Encoding Initiativeの現在
9 デジタルアーカイブの現在とデータ持続性
10 歴史情報学の未来


内容細目表

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