蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
やわらか頭をつくる脳活性あやとり レディブティックシリーズ
|
| 著者名 |
有木 昭久/著
|
| 出版者 |
ブティック社
|
| 出版年月 |
2008.6 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8012662824 | 798/ア/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
澄川 | 6012584097 | 798/ア/ | 大型本 | 15 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
曙 | 9012877818 | 798/ア/ | 図書室 | 7A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
北区民 | 2113011130 | J79/ア/ | 大型本 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
南区民 | 6113016528 | 798/ア/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000043248 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
やわらか頭をつくる脳活性あやとり レディブティックシリーズ |
| 書名ヨミ |
ヤワラカアタマ オ ツクル ノウカッセイ アヤトリ |
| 著者名 |
有木 昭久/著
|
| 著者名ヨミ |
アリキ テルヒサ |
| 出版者 |
ブティック社
|
| 出版年月 |
2008.6 |
| ページ数 |
96p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
798
|
| 分類記号 |
798
|
| ISBN |
4-8347-2702-9 |
| 内容紹介 |
でんでん虫や立体東京タワー、富士山など、なつかしの伝承あやとりや、楽しいマジックあやとり、ふたりあやとりがたくさん。手・指先への刺激が脳を活性化させます。 |
| 著者紹介 |
1942年生まれ。学生時代に「ありんこ子ども会」を立ち上げる。伝承あそびを基礎に、幼稚園などで子どもの遊び全般の研究・実践・創作をしている。著書に「みんなであそぼう」など。 |
| 件名 |
あやとり |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「やばい!!」「しまった!!」が最高のチャンスに変わる。分析力、計画力、学習力、伝達力をたちまち上げる「ミス・失敗」の扱い方。 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに「ミスしたのに、評価が上がる」仕事術 1章 ミスしてしまったとき、「評価される人」はこう対処する 2章 だから、乗り越えた先に「急成長」が待っている 3章 問題点をピンポイントで見抜く―ミスを通して「観察力」「分析力」をつける方法 4章 「圧倒的な結果」を生み出す「計画の質」の高め方―ミスを通して「計画力」をつける方法 5章 「何歳になっても成長し続ける人」は何が違うのか?―ミスを通して「学習力」をつける方法 6章 仕事をスピードアップでき、関係性までよくなる「伝え方」―ミスを通して「伝達力」をつける方法 7章 「どんなうっかり者でも、うっかりできない」仕組みをつくる―ミスを通して「注意力」を見直す方法 8章 なぜ「ミスを正しくシェアする」だけで、あなたの評価が上がるのか?―ミスを通して、組織と人を育てる方法 |
| (他の紹介)著者紹介 |
飯野 謙次 スタンフォード大学工学博士。東京大学特任研究員。失敗学会事務局長。1959年大阪生まれ。東京大学大学院工学系研究科修士課程修了後、General Electric原子力発電部門へ入社。その後、スタンフォード大で機械工学・情報工学博士号を取得し、Ricoh Corp.へ入社。2000年、SYDROSE LPを設立、ゼネラルパートナーに就任(現職)。2002年、特定非営利活動法人失敗学会副会長となる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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