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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

ダイアモンド博物館 最高の宝石の歴史と科学    

著者名 藤田 英一/著   大嶋 隆一郎/著
出版者 アグネ技術センター
出版年月 2005.10


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いじめ

書誌詳細

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タイトルコード 1006500269255
書誌種別 図書
書名 ダイアモンド博物館 最高の宝石の歴史と科学    
書名ヨミ ダイアモンド ハクブツカン 
著者名 藤田 英一/著
著者名ヨミ フジタ エイイチ
著者名 大嶋 隆一郎/著
著者名ヨミ オオシマ リュウイチロウ
出版者 アグネ技術センター
出版年月 2005.10
ページ数 7,218p
大きさ 21cm
分類記号 459.7
分類記号 459.7
ISBN 4-901496-27-1
内容紹介 ダイアモンドの歴史、産出過程、加工・研磨法など宝石としてのダイアモンドを紹介し、結晶学、科学結合などの工業あるいは日常生活上の工具、さらには半導体素子としての可能性を示し、新しい炭素系新材料も紹介する。
著者紹介 東京大学第二工学部冶金学科卒業。理学博士、大阪名誉教授、ドイツ・ザールラント大学名誉博士。
件名 ダイヤモンド
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「いじめ問題」を解決するために必要な知識とは何か。連日のように悲惨なニュースが報じられ、そのたびに多くの議論が交わされるが、その中には具体的な根拠に欠ける当てずっぽうな「俗流いじめ論」も少なくないと著者はいう。一方で、メディアには取り上げられずとも、いじめが社会問題化して以来30年以上にわたり、日本でも世界でも数々の研究が行なわれ、多くの社会理論が磨かれてきた。本書では、そうした数多くの研究データを一挙に紹介しつつ、本当に有効ないじめ対策とは何かを議論する。いじめ議論を一歩先に進めるために、必読の一冊。
(他の紹介)目次 第1章 これでいいのか、日本のいじめ議論
第2章 データで読み解くいじめの傾向
第3章 大津市の大規模調査からわかったこと
第4章 「不機嫌な教室」と「ご機嫌な教室」
第5章 理論で読み解くいじめの構造
第6章 「ブラック校則」調査から見えたこと
第7章 ハイリスク層へのサポート
第8章 メディアが飛びつくネットいじめ
第9章 教員の課題と「いじめ防止法」
第10章 大人に求められること


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