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書誌情報
| 書名 |
不登校に向き合うアドラー心理学 どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか
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| 著者名 |
深沢 孝之/編著
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| 出版者 |
アルテ
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| 出版年月 |
2019.11 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
清田 | 5513723303 | 371/フ/ | 図書室 | 9 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001431839 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
不登校に向き合うアドラー心理学 どうすれば子どもと親に勇気を与えられるのか |
| 書名ヨミ |
フトウコウ ニ ムキアウ アドラー シンリガク |
| 著者名 |
深沢 孝之/編著
|
| 著者名ヨミ |
フカサワ タカユキ |
| 出版者 |
アルテ
|
| 出版年月 |
2019.11 |
| ページ数 |
188p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
371.42
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| 分類記号 |
371.42
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| ISBN |
4-434-26026-1 |
| 内容紹介 |
アドラー心理学は、不登校に苦しむ子どもや親をどう支援することができるのか? 不登校児が抱える諸問題を、アドラー心理学の「勇気づけ」によって解決する方法を提示する。 |
| 著者紹介 |
1965年山梨県生まれ。人間総合科学大学大学院心身健康科学科修了。心理臨床オフィス・ルーエ代表。編著に「アドラー心理学によるスクールカウンセリング」など。 |
| 件名 |
不登校 |
| 個人件名 |
Adler Alfred |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「本」好きの子どもを育てるために。長年にわたる読書教育の実践の成果! |
| (他の紹介)目次 |
1 子どもを本好きにする試み(自分の一冊との出会いを 読書好きの子どもを育てる方法 ブックトークでひろがる読書の世界) 2 読書のひろがりと深まり(主体的な読書をめざして 高学年にも読み聞かせを) 3 学校と地域を結ぶ指導(PTAの中での読書活動 親と子の生活の中から) 4 高学年の読書教育とその課題 |
内容細目表
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