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書名

GIGAスクール構想で進化する学校、取り残される学校     

著者名 平井 聡一郎/編
出版者 教育開発研究所
出版年月 2021.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900289518375/ギ/図書室一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310519614375.1/ギ/2階図書室WORK-472一般図書貸出禁止在庫   ×

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2017
202.5 202.5

書誌詳細

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タイトルコード 1008001611315
書誌種別 図書
書名 GIGAスクール構想で進化する学校、取り残される学校     
書名ヨミ ギガ スクール コウソウ デ シンカ スル ガッコウ トリノコサレル ガッコウ 
著者名 平井 聡一郎/編
著者名ヨミ ヒライ ソウイチロウ
出版者 教育開発研究所
出版年月 2021.9
ページ数 319p
大きさ 19cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-86560-541-9
内容紹介 GIGAスクール構想において「進化する学校」では、その背景に教育委員会や学校管理職の果たす役割が大きい。多くの先進的・先導的事例から、学校管理職が主導する教育改革、学校デザインの方向性を示す。
著者紹介 (株)情報通信総合研究所特別研究員。文部科学省ICT活用教育アドバイザー。
件名 コンピュータ教育
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 考古行政と法律
第2章 発掘調査と法律
第3章 遺物・遺跡と法律
第4章 博物館と法律
第5章 考古遺産法制と都市計画
第6章 考古学資源と公有地
(他の紹介)著者紹介 久末 弥生
 1972年生まれ。早稲田大学法学部卒業。早稲田大学大学院法学研究科修士課程修了。北海道大学大学院法学研究科博士後期課程修了、博士(法学)。フランス国リモージュ大学大学院法学研究科正規留学。アメリカ合衆国テネシー州ノックスビル市名誉市民。大阪市立大学大学院創造都市研究科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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