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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180059941 | R371.4/ガ/ | 2階図書室 | 124B | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
| 2 |
図書情報館 | 1310044670 | 371.4/ガ/ | 書庫2 | | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001113073 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
学校心理学ハンドブック 「チーム」学校の充実をめざして |
| 書名ヨミ |
ガッコウ シンリガク ハンドブック |
| 著者名 |
石隈 利紀/責任編集
|
| 著者名ヨミ |
イシクマ トシノリ |
| 著者名 |
大野 精一/責任編集 |
| 著者名ヨミ |
オオノ セイイチ |
| 著者名 |
小野瀬 雅人/責任編集 |
| 著者名ヨミ |
オノセ マサト |
| 版表示 |
第2版 |
| 出版者 |
教育出版
|
| 出版年月 |
2016.11 |
| ページ数 |
9,236p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
371.4
|
| 分類記号 |
371.4
|
| ISBN |
4-316-80312-8 |
| 内容紹介 |
子どもの学校生活を豊かにし、子どもの成長を促進する「心理教育的援助サービス」の理論と実践について、幅広い視点から解説したテキスト。「学校心理学とは何か」「学校心理学の理論」「学校心理学の実践」の3部から構成。 |
| 件名 |
教育心理学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
名作の案内人としても名高いサマセット・モームが、アメリカの大都市以外に住む、手軽に文学書が手に入らない読者のために選んだ20世紀初頭の英米短篇46篇から、米国作家の6篇を厳選して新訳! |
| (他の紹介)著者紹介 |
小牟田 康彦 翻訳家、1940年生まれ、宮崎県(高鍋高校)出身、1965年東京外国語大学英米科卒業、1995年アルスター大学ビジネス・スクール卒業(MBA)、東燃(株)(当時)勤務後学習院大学非常勤講師を経て広島国際大学教授(英語)、国際交流センター長。2011年退職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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