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書名

いま、教育基本法を読む　歴史・争点・再発見　　　　

著者名 堀尾 輝久／著
出版者 岩波書店
出版年月 2002.12

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 清田5513246727373/ﾎ/書庫一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1006200014182
書誌種別 図書
書名 いま、教育基本法を読む　歴史・争点・再発見　　　　
書名ヨミ イマ キョウイク キホンホウ オ ヨム　
著者名 堀尾 輝久／著
著者名ヨミ ホリオ テルヒサ
出版者 岩波書店
出版年月 2002.12
ページ数 227p
大きさ 19cm
分類記号 373.22
分類記号 373.22
ISBN 4-00-022126-4
内容紹介 改憲論と連動しながら、いま始めて本格的な「改正」論議の対象となっている教育基本法。そこには何が書かれ、何が争点となっているのか。今日の子どもと学校の深刻な状況と重ねながら、その積極的な価値を照らし出す。
著者紹介 1933年福岡県生まれ。東京大学法学部卒業。現在、中央大学教授、東京大学名誉教授。教育学、教育思想史専攻。著書に「現代社会と教育」「日本の教育」「教育の自由と権利」など。
件名 教育基本法
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 心身の成長著しい中学時代は、大人になるための土台づくりの時期であると同時に、勉強や進路、部活動や友達との関係に悩む日々でもある。そんな彼らの日常に寄り添い、時に励ましながら、充実した三年間を送る方法を具体的にアドバイスする。自ら考え、判断し、行動する力を身につけたい中学生に最適。「悩み相談」を付す。
(他の紹介)目次 １章　中学校の生活
２章　中学生の勉強方法
３章　学ぶことの意味を考える
４章　進路を拓く、人生をデザインする
５章　一緒に考えましょう、こんなときどうする
終章　子どもの権利条約に出会いましたか
(他の紹介)著者紹介 宮下 聡
　１９５２年東京生まれ。北海道オホーツクの大自然に包まれて中学高校生時代を生きる。茨城大学理学部卒業。１９７０年代後半の「校内暴力の嵐」の時代に中学校教員となって「熱血青年教師」時代を過ごす。その後子どもの権利条約との出会いを経て子どもとゆったり向き合えるようになる。中学１年生学級担任として「宇宙一幸せな中学教師」を実感させてもらい定年退職。今は都留文科大学教職支援センター特任教授として教員志望の大学生とゆったり向き合いながら中学生のステキを伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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