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書名

我、拗ね者として生涯を閉ず　　　　　

著者名 本田 靖春／著
出版者 講談社
出版年月 2005.2

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1 清田5513598630289/ﾎ/図書室7一般図書一般貸出在庫　  ○
2 山の手7012855388289/ﾎ/図書室02a一般図書一般貸出在庫　  ○
3 苗穂・本町3410298628289/ﾎ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○
4 北白石4410272159289/ﾎ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○
5 はっさむ7310290916289/ﾎ/図書室一般図書一般貸出在庫　  ○

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著者名ヨミ ホンダ ヤスハル
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ページ数 582p
大きさ 22cm
分類記号 289.1
分類記号 289.1
ISBN 4-06-212593-5
内容紹介 読売新聞社会部エース記者として名を馳せ、ノンフィクション作家として活躍した著者。ガンと闘いながら、精神の自由、人が人として誇り高く生きることを希求し、現代人の心の荒廃を批判し続けた。『月刊現代』連載をまとめる。
著者紹介 1933〜2004年。旧朝鮮・京城生まれ。早稲田大学政治経済学部新聞学科卒業。読売新聞を経て、ノンフィクション作家に。「不当逮捕」で講談社ノンフィクション賞を受賞。
個人件名 本田 靖春
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞　朝日新聞　日本経済新聞　毎日新聞

(他の紹介)内容紹介 心身の成長著しい中学時代は、大人になるための土台づくりの時期であると同時に、勉強や進路、部活動や友達との関係に悩む日々でもある。そんな彼らの日常に寄り添い、時に励ましながら、充実した三年間を送る方法を具体的にアドバイスする。自ら考え、判断し、行動する力を身につけたい中学生に最適。「悩み相談」を付す。
(他の紹介)目次 １章　中学校の生活
２章　中学生の勉強方法
３章　学ぶことの意味を考える
４章　進路を拓く、人生をデザインする
５章　一緒に考えましょう、こんなときどうする
終章　子どもの権利条約に出会いましたか
(他の紹介)著者紹介 宮下 聡
　１９５２年東京生まれ。北海道オホーツクの大自然に包まれて中学高校生時代を生きる。茨城大学理学部卒業。１９７０年代後半の「校内暴力の嵐」の時代に中学校教員となって「熱血青年教師」時代を過ごす。その後子どもの権利条約との出会いを経て子どもとゆったり向き合えるようになる。中学１年生学級担任として「宇宙一幸せな中学教師」を実感させてもらい定年退職。今は都留文科大学教職支援センター特任教授として教員志望の大学生とゆったり向き合いながら中学生のステキを伝えている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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