蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
地図がよくわかる ドラえもんの学習シリーズ
|
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
1998.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013009523 | J08/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
元町 | 3012767137 | J29/ﾄﾞ/ | 図書室 | J6b | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
西岡 | 5012807045 | J29/ﾁ/ | 図書室 | J2 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
中央区民 | 1113336828 | J29/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
北区民 | 2112444563 | J29/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
旭山公園通 | 1213216029 | J29/ﾄﾞ/ | ２階郷文庫 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
拓北・あい | 2311977579 | J29/ﾁ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
太平百合原 | 2410201897 | J03/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
白石東 | 4212256095 | J44/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
はっさむ | 7313138971 | J29/ﾁ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 11 |
はちけん | 7410403260 | J29/ﾄﾞ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 12 |
新発寒 | 9210278975 | J29/ﾁ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001056981 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
地図がよくわかる ドラえもんの学習シリーズ |
| 書名ヨミ |
チズ ガ ヨク ワカル |
| 出版者 |
小学館
|
| 出版年月 |
1998.2 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
448.9
|
| 分類記号 |
448.9
|
| ISBN |
4-09-253165-6 |
| 内容紹介 |
地図の見方を理解するために、地図の約束ごとを、ドラえもんたちがわかりやすく説明する。中学入試地理の最重要ポイントを取り入れた、まんがで読む地図の見方。 |
| 件名 |
地図 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本におけるアドラー心理学の第一人者が、やわらかな語り口で説く実践講座。勇気づけのコツや、子どもが個性を伸ばして生きる力を身につける方法を自由自在に語る。アドラーの教えの要諦に触れる全４巻シリーズの第４巻。巻末に名越康文氏の寄稿を収載。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 勇気づけの方法（勇気づけとは
勇気づけのコツ―その実際例）
第２章 上手な自己主張（主張性―相手の行動に影響を及ぼす）
第３章 不適切な行動とその解決法（勇気をくじかれるということ）
第４章 子どもの個性を伸ばす（子どもの心の発達と各段階の勇気づけ
育児と教育に必要な「四つのＳ」） |
| (他の紹介)著者紹介 |
野田 俊作
１９４８年生まれ。大阪大学医学部卒。シカゴ・アルフレッド・アドラー研究所留学、神戸家庭裁判所医務室技官勤務の後、新大阪駅前にて相談施設（アドラーギルド）開業。日本アドラー心理学会認定指導者、初代日本アドラー心理学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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