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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
藤野 | 6213134031 | 837/セ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001422305 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
世界一わかりやすい英会話の授業 |
| 書名ヨミ |
セカイイチ ワカリヤスイ エイカイワ ノ ジュギョウ |
| 著者名 |
関 正生/著
|
| 著者名ヨミ |
セキ マサオ |
| 版表示 |
カラー改訂版 |
| 出版者 |
KADOKAWA
|
| 出版年月 |
2019.10 |
| ページ数 |
206p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
837.8
|
| 分類記号 |
837.8
|
| ISBN |
4-04-604481-5 |
| 内容紹介 |
英会話は「ネイティブのコトバを理解する」「会話パターンをつかむ」「メンタルのタフさを身につける」という“3つの柱”でマスターしよう! 無意味な暗記を排除し、「なぜネイティブはこう言うのか?」を徹底的に解説する。 |
| 著者紹介 |
1975年東京生まれ。慶應義塾大学文学部(英米文学専攻)卒業。リクルート運営のオンライン予備校『スタディサプリ』講師。 |
| 件名 |
英語-会話 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本におけるアドラー心理学の第一人者が、やわらかな語り口で説く実践講座。勇気づけのコツや、子どもが個性を伸ばして生きる力を身につける方法を自由自在に語る。アドラーの教えの要諦に触れる全4巻シリーズの第4巻。巻末に名越康文氏の寄稿を収載。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 勇気づけの方法(勇気づけとは 勇気づけのコツ―その実際例) 第2章 上手な自己主張(主張性―相手の行動に影響を及ぼす) 第3章 不適切な行動とその解決法(勇気をくじかれるということ) 第4章 子どもの個性を伸ばす(子どもの心の発達と各段階の勇気づけ 育児と教育に必要な「四つのS」) |
| (他の紹介)著者紹介 |
野田 俊作 1948年生まれ。大阪大学医学部卒。シカゴ・アルフレッド・アドラー研究所留学、神戸家庭裁判所医務室技官勤務の後、新大阪駅前にて相談施設(アドラーギルド)開業。日本アドラー心理学会認定指導者、初代日本アドラー心理学会会長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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