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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0119765501 | 802/エ/ | 1階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
エリザベス・J.アーリング フィリップ・サージェント 松原 好次
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000992025 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
英語と開発 グローバル化時代の言語政策と教育 |
書名ヨミ |
エイゴ ト カイハツ |
著者名 |
エリザベス・J.アーリング/編
|
著者名ヨミ |
エリザベス J アーリング |
著者名 |
フィリップ・サージェント/編 |
著者名ヨミ |
フィリップ サージェント |
著者名 |
松原 好次/監訳 |
著者名ヨミ |
マツバラ コウジ |
出版者 |
春風社
|
出版年月 |
2015.10 |
ページ数 |
22,332p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
802
|
分類記号 |
802
|
ISBN |
4-86110-471-8 |
内容紹介 |
英語教育の世界的な普及が、貧困からの脱却や識字率向上に寄与している反面、格差の拡大・再生産や多様性の排除などをもたらしている。アフリカやアジアを例に取り上げ、多角的かつ批判的に考察する。 |
著者紹介 |
オープン・ユニバーシティ(英国)国際教員養成学部講師。専門は世界の諸英語など。 |
件名 |
言語政策、発展途上国、英語教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
「英語」にひそむ政治性・権力性を問う。英語教育の世界的な普及が、貧困からの脱却や識字率向上に寄与していると言われる反面、格差の拡大・再生産や多様性の排除などをもたらしている実態を、アフリカやアジアを例に取り上げ、多角的かつ批判的に考察する。 |
(他の紹介)目次 |
英語と開発 英語・開発・教育―3者の緊張関係を特定する 英語と開発の政治経済学―開発途上国における英語対国家語/ローカル言語 アフリカにおける言語政策と開発の政治的展望 バングラデシュにおける「国際開発のための言語」としての英語に対する草の根レベルの市民意識 社会・経済的開発と英語による教育・試験制度との関係―サハラ以南アフリカにおけるケース・スタディ 英語の能力は発展の鍵なのか?―コミュニケーション能力獲得を手助けする教師への支援の在り方 リンガフランカとしての英語使用による地域の「声」構築―異文化間の開発に関する談話の研究 ウガンダにおけるデジタル・リテラシー、HIV/エイズ情報と英語学習者 シンガポールにおける言語政策―シングリッシュ、国家開発、グローバリゼーション 英語、科学論文の出版、そしてグローバル知識経済への参入 経済開発における言語―英語は特別なのか、そして言語分裂は悪いことなのか |
(他の紹介)著者紹介 |
アーリング,エリザベス・J. オープン・ユニバーシティ(英国)国際教員養成学部講師。専門は世界の諸英語(world Englishes)、言語政策、教員研修、学術を目的とした英語(EAP)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) サージェント,フィリップ オープン・ユニバーシティ(英国)言語コミュニケーションセンター上級講師。専門は応用言語学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 松原 好次 元電気通信大学教授。専門は言語社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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