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書誌情報

書名

作品を読んで考えるイギリス児童文学講座  2  芽吹きはじめたファンタジー 

著者名 中野 節子/著   水井 雅子/著   吉井 紀子/著
出版者 JULA出版局
出版年月 2010.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118291053B909/サ/2児童研究室児童書一般貸出在庫  

関連資料

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山岡 ひかる
2015
913.6 913.6
児童文学-歴史 英文学-歴史 英文学-作家

書誌詳細

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タイトルコード 1008000282321
書誌種別 図書
書名 作品を読んで考えるイギリス児童文学講座  2  芽吹きはじめたファンタジー 
書名ヨミ サクヒン オ ヨンデ カンガエル イギリス ジドウ ブンガク コウザ 
著者名 中野 節子/著
著者名ヨミ ナカノ セツコ
著者名 水井 雅子/著
著者名ヨミ ミズイ マサコ
著者名 吉井 紀子/著
著者名ヨミ ヨシイ ノリコ
出版者 JULA出版局
出版年月 2010.4
ページ数 242,13p
大きさ 20cm
分類記号 909
分類記号 909
ISBN 4-88284-224-8
内容紹介 イギリスが児童文学の王国となった理由を鍵となる作品を検証しながら探る。2は、シャーウッド夫人による子どものための最初の作品が出版された1815年から、キプリングの最後の児童文学作品が出た1910年までをたどる。
著者紹介 1941年東京都生まれ。大妻女子大学短期大学部教授。専攻はイギリス児童文学等。
件名 児童文学-歴史、英文学-歴史、英文学-作家
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ビジネスとしての機械学習システムの設計や運用についての解説書。本書では、機械学習の最前線で活躍する著者の豊富な経験と知識に基づき、エンド・ツー・エンドの機械学習システムを設計・構築するための基本原則を明らかにします。訓練データの処理方法、特徴の使い方、モデルを再訓練する頻度、監視すべき項目…このような設計上の決定がシステム全体の目的達成にどのように寄与するのかを、実際のケーススタディを通じて理解します。機械学習プロジェクトを成功に導く上で必要な信頼性、拡張性、保守性、およびビジネス要件の変化への適応性を備えた機械学習システムを設計する包括的なアプローチを本書で学ぶことができます。
(他の紹介)目次 1章 機械学習システムの概要
2章 機械学習システム設計の概要
3章 データエンジニアリングの基礎知識
4章 訓練データ
5章 特徴エンジニアリング
6章 モデル開発とオフライン評価
7章 モデルのデプロイと予測サービス
8章 データ分布のシフトと監視
9章 実現場での継続学習とテスト
10章 MLOpsにおけるインフラとツール
11章 機械学習の人的側面
付録A 機械学習システムを外部に提供する


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