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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180225179 | 227.4/ロ/ | 1階図書室 | 35A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
曙 | 9013025060 | 227/ロ/ | 図書室 | 4B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001202498 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
オスマン帝国の崩壊 中東における第一次世界大戦 |
| 書名ヨミ |
オスマン テイコク ノ ホウカイ |
| 著者名 |
ユージン・ローガン/著
|
| 著者名ヨミ |
ユージン ローガン |
| 著者名 |
白須 英子/訳 |
| 著者名ヨミ |
シラス ヒデコ |
| 出版者 |
白水社
|
| 出版年月 |
2017.10 |
| ページ数 |
543,58p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
227.4
|
| 分類記号 |
227.4
|
| ISBN |
4-560-09566-9 |
| 内容紹介 |
オスマン帝国側から見た第一次世界大戦の諸相とは-。欧州側の史料のみならずトルコ語、アラビア語の文献を渉猟し、斯界の権威が中東混迷の遠因となった大戦と戦後処理の過程を描いた、中東近現代史の必読書。 |
| 著者紹介 |
コロンビア大学経済学部卒業。ハーヴァード大学で中東研究のM.A.、Ph.D.を取得。アラブ近現代史が専門の歴史家。オクスフォード大学セント・アントニーズ・カレッジ・フェロー。 |
| 件名 |
トルコ-歴史、世界大戦(第一次) |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
中日新聞・東京新聞 読売新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ママ、無理しないで!子どもをイヤ!と思うことがあってもOK!ほかの子と比べて、焦らなくてもOK!無理にほめなくてもOK!子どもが泣く理由がわかる!「『泣き』の翻訳リスト」付き。 |
| (他の紹介)目次 |
1 子どもとのかかわり(行動の分類―「聞こえてない」「うっかり」「わからない」「わざと」4つの視点で子どもの行動が見えてくる しかる―しかってもOK!その後の上書きが大事! ほめる―無理にほめなくてもOK!「ホメ」にはいろんなカタチがある 気になるくせ―つめかみ・チック・指しゃぶりなどの気になるくせ 「やめなさい!」→「大丈夫!」に) 2 子どもとの関係づくり(子どもの泣き―大変だけど…赤ちゃんの「泣き」の理解が「親子関係」を築くスタート地点 スキンシップ―スキンシップをイヤがる子も…愛情表現は「抱っこ」以外にもたくさん! 性格タイプの違い―ワイワイタイプのママ、ひとりが好きなタイプの子「性格のタイプ」は親子それぞれ ママの本当の気持ち―罪悪感をもたないで!「わが子がイヤ」と思ってもOK) 3 子どもへの言葉かけ(あいまいな言葉―「それ取って」「早く!」「大切に」…その言葉、子どもはわかってないかも!? ダブルバインド―「勝手にしなさい!」→勝手にしたら怒る「ダブルバインド」は混乱のもと! 比較―ほかの子と比べないで!「その子のビフォー・アフター」に注目 気持ちの転換―「なんで?」→「どうしたら?」ネガティブをポジティブに変えて!) |
内容細目表
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