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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181148248 | J913/アリ/ | こどもの森 | 11B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
山の手 | 7013219808 | 913.6/アリ/ | ヤング | J60 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
北区民 | 2113211318 | J913/ア/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001813662 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
今日もピアノ・ピアーノ ティーンズ文学館 |
| 書名ヨミ |
キョウ モ ピアノ ピアーノ |
| 著者名 |
有本 綾/作
|
| 著者名ヨミ |
アリモト アヤ |
| 著者名 |
今日 マチ子/絵 |
| 著者名ヨミ |
キョウ マチコ |
| 出版者 |
Gakken
|
| 出版年月 |
2023.12 |
| ページ数 |
156p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
913.6
|
| 分類記号 |
913.6
|
| ISBN |
4-05-205778-6 |
| 内容紹介 |
お母さんにゲーム機を没収されてしまった、小学6年生の海斗。塾に向かう途中、駅にあるピアノで美しい音をつむぐおじいさんに出会う。翌日も、海斗はそのおじいさんとピアノが気になり、駅に向かうと…。 |
| 著者紹介 |
大阪府生まれ。大阪教育大学大学院修了。小学校教諭、高校教諭として18年勤務。「今日もピアノ・ピアーノ」で小川未明文学賞大賞を受賞しデビュー。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
小川未明文学賞大賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
ママ、無理しないで!子どもをイヤ!と思うことがあってもOK!ほかの子と比べて、焦らなくてもOK!無理にほめなくてもOK!子どもが泣く理由がわかる!「『泣き』の翻訳リスト」付き。 |
| (他の紹介)目次 |
1 子どもとのかかわり(行動の分類―「聞こえてない」「うっかり」「わからない」「わざと」4つの視点で子どもの行動が見えてくる しかる―しかってもOK!その後の上書きが大事! ほめる―無理にほめなくてもOK!「ホメ」にはいろんなカタチがある 気になるくせ―つめかみ・チック・指しゃぶりなどの気になるくせ 「やめなさい!」→「大丈夫!」に) 2 子どもとの関係づくり(子どもの泣き―大変だけど…赤ちゃんの「泣き」の理解が「親子関係」を築くスタート地点 スキンシップ―スキンシップをイヤがる子も…愛情表現は「抱っこ」以外にもたくさん! 性格タイプの違い―ワイワイタイプのママ、ひとりが好きなタイプの子「性格のタイプ」は親子それぞれ ママの本当の気持ち―罪悪感をもたないで!「わが子がイヤ」と思ってもOK) 3 子どもへの言葉かけ(あいまいな言葉―「それ取って」「早く!」「大切に」…その言葉、子どもはわかってないかも!? ダブルバインド―「勝手にしなさい!」→勝手にしたら怒る「ダブルバインド」は混乱のもと! 比較―ほかの子と比べないで!「その子のビフォー・アフター」に注目 気持ちの転換―「なんで?」→「どうしたら?」ネガティブをポジティブに変えて!) |
内容細目表
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