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所蔵数 3 在庫数 3 予約数 0

書誌情報

書名

今日もピアノ・ピアーノ   ティーンズ文学館  

著者名 有本 綾/作   今日 マチ子/絵
出版者 Gakken
出版年月 2023.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181148248J913/アリ/こどもの森11B児童書一般貸出在庫  
2 山の手7013219808913.6/アリ/ヤングJ60一般図書一般貸出在庫  
3 北区民2113211318J913/ア/図書室児童書一般貸出在庫  

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書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001813662
書誌種別 図書
書名 今日もピアノ・ピアーノ   ティーンズ文学館  
書名ヨミ キョウ モ ピアノ ピアーノ 
著者名 有本 綾/作
著者名ヨミ アリモト アヤ
著者名 今日 マチ子/絵
著者名ヨミ キョウ マチコ
出版者 Gakken
出版年月 2023.12
ページ数 156p
大きさ 20cm
分類記号 913.6
分類記号 913.6
ISBN 4-05-205778-6
内容紹介 お母さんにゲーム機を没収されてしまった、小学6年生の海斗。塾に向かう途中、駅にあるピアノで美しい音をつむぐおじいさんに出会う。翌日も、海斗はそのおじいさんとピアノが気になり、駅に向かうと…。
著者紹介 大阪府生まれ。大阪教育大学大学院修了。小学校教諭、高校教諭として18年勤務。「今日もピアノ・ピアーノ」で小川未明文学賞大賞を受賞しデビュー。
言語区分 日本語
受賞情報 小川未明文学賞大賞

(他の紹介)内容紹介 ママ、無理しないで!子どもをイヤ!と思うことがあってもOK!ほかの子と比べて、焦らなくてもOK!無理にほめなくてもOK!子どもが泣く理由がわかる!「『泣き』の翻訳リスト」付き。
(他の紹介)目次 1 子どもとのかかわり(行動の分類―「聞こえてない」「うっかり」「わからない」「わざと」4つの視点で子どもの行動が見えてくる
しかる―しかってもOK!その後の上書きが大事!
ほめる―無理にほめなくてもOK!「ホメ」にはいろんなカタチがある
気になるくせ―つめかみ・チック・指しゃぶりなどの気になるくせ 「やめなさい!」→「大丈夫!」に)
2 子どもとの関係づくり(子どもの泣き―大変だけど…赤ちゃんの「泣き」の理解が「親子関係」を築くスタート地点
スキンシップ―スキンシップをイヤがる子も…愛情表現は「抱っこ」以外にもたくさん!
性格タイプの違い―ワイワイタイプのママ、ひとりが好きなタイプの子「性格のタイプ」は親子それぞれ
ママの本当の気持ち―罪悪感をもたないで!「わが子がイヤ」と思ってもOK)
3 子どもへの言葉かけ(あいまいな言葉―「それ取って」「早く!」「大切に」…その言葉、子どもはわかってないかも!?
ダブルバインド―「勝手にしなさい!」→勝手にしたら怒る「ダブルバインド」は混乱のもと!
比較―ほかの子と比べないで!「その子のビフォー・アフター」に注目
気持ちの転換―「なんで?」→「どうしたら?」ネガティブをポジティブに変えて!)


内容細目表

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