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所蔵数 5 在庫数 5 予約数 0

書誌情報

書名

知る技術!     

著者名 長場 紘/著
出版者 北星堂書店
出版年月 2009.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117993758015.2/ナ/1階図書室31A一般図書一般貸出在庫  
2 厚別西8213025284015/ナ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 西野7210479031015/ナ/図書室一般図書一般貸出在庫  
4 はっさむ7313016110015/ナ/図書室一般図書一般貸出在庫  
5 新発寒9213011415015/ナ/図書室一般図書一般貸出在庫  

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2019
798 798.3
少年犯罪 発達障害

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000151838
書誌種別 図書
書名 知る技術!     
書名ヨミ シル ギジュツ 
著者名 長場 紘/著
著者名ヨミ ナガバ ヒロシ
出版者 北星堂書店
出版年月 2009.4
ページ数 191p
大きさ 19cm
分類記号 015.2
分類記号 015.2
ISBN 4-590-01246-9
内容紹介 会席と懐石の違いは? 東京ドーム50個分とは? 三白草はなんと読むの? 調べ方にはコツがある。身近なギモンから思わぬ難問まで、知的文化財の徹底活用術を、レファレンスの達人が伝授する。
著者紹介 1940年福島県生まれ。慶應義塾大学文学部卒業。和洋女子大学、淑徳大学で非常勤講師を務めるかたわら、トルコに関する執筆活動を行う。著書に「近代トルコ見聞録」など。
件名 文献探索
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 なぜ、発達障害は顕在化しないのか。少年事件は「二次障害」によって起こる。発達障害者と健常者の「脳」の違い。なぜ、彼らは「空気が読めない」のか。「キレやすい子ども」が増えた理由。「発達障害者支援法」は機能しているのか。元東京少年鑑別所法務教官が徹底追跡でつかんだ「具体的方策」。
(他の紹介)目次 第1章 発達障害とは何か?
第2章 佐世保小六女児同級生殺害事件
第3章 静岡タリウム少女母親毒殺未遂事件
第4章 奈良エリート少年自宅放火殺人事件
第5章 発達障害と「脳」の関係
第6章 親たちに何ができるか?
第7章 学校に何ができるか?
第8章 司法に何ができるか?
(他の紹介)著者紹介 草薙 厚子
 元法務省東京少年鑑別所法務教官。明治学院大学社会学部卒。地方局アナウンサーを経て、通信社ブルームバーグL.P.に入社。テレビ部門でアンカー、ファイナンシャル・ニュース・デスクを務める。その後、フリーランスとして独立。現在は、ジャーナリスト、ノンフィクション作家として執筆するほか、講演活動やテレビ番組のコメンテーターとしても活躍中(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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