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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180585481 | 024/ヤ/ | 1階図書室 | 32A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
太平百合原 | 2410387589 | 024/ヤ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
図書情報館 | 1310395205 | 024/ヤ/ | 2階図書室 | WORK-422 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001449687 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
本を売る技術 |
| 書名ヨミ |
ホン オ ウル ギジュツ |
| 著者名 |
矢部 潤子/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤベ ジュンコ |
| 著者名 |
杉江 由次/編 |
| 著者名ヨミ |
スギエ ヨシツグ |
| 出版者 |
本の雑誌社
|
| 出版年月 |
2020.1 |
| ページ数 |
237p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
024
|
| 分類記号 |
024
|
| ISBN |
4-86011-438-1 |
| 内容紹介 |
取引や流通のことから、売場作り、平積みの仕方、平台の考え方、掃除やPOPの付け方にいたるまで、1冊でも多く本を売るための技術と考察を具体的・論理的に語る。WEB『本の雑誌』連載に書き下ろしを加えて書籍化。 |
| 著者紹介 |
芳林堂書店、パルコブックセンター、リブロ等にて36年間売場で本を売り続ける。株式会社トゥ・ディファクトで、ハイブリッド書店hontoのコンテンツ作成に携わる。 |
| 件名 |
書籍商 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 書評掲載紙 |
中日新聞・東京新聞 読売新聞 産経新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
いじめや体罰事件、教科書採択、日の丸・君が代問題…。学校運営をめぐり、頻繁に登場する「教育委員会」とは、いったいどんな組織なのか。学校や保護者とどのような関係にあるのか。また、自治体の首長から教育委員会廃止論が出てくるのはなぜか。見えにくい組織の仕組み、歴史、問題点の全容を解き明かし、抜本的な解決策を示す。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 いま、なぜ、教育委員会が問われるのか(いじめ問題と教育委員会 教育現場との乖離 「教育委員会廃止論」の台頭 「首長vs教育委員会」なのか) 第2章 教育委員会とは、どんな組織か(教育委員会の役割とは 教育委員はどのように任命されるか エリート教員が支配する教育委員会事務局 学校と教育委員会のあいだ―教員評価システムから教科書採択まで) 第3章 教育委員会制度は、なぜ誕生したか(戦後改革と教育の民主化 文部省「生き残り」の謎 「教育統制」のスタート 廃止された教育委員会法―地方教育行政法案の争点) 第4章 タテの行政系列のなかの教育委員会(確立されるタテの行政システム タテの行政系列をささえる人びと 教育行政をささえる論理は、妥当だろうか 荒廃しゆく教育―文科省と首長の二重支配) 第5章 教育を市民の手に取り戻すのは可能か―地方分権と民衆統制への道(市民の手による教育の基礎条件 教育における「政治的中立性」とはなにか タテの行政系列を廃止する 教育委員会に代わるシステムへ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
新藤 宗幸 1946年神奈川県生まれ。中央大学大学院法学研究科修士課程修了後、東京市政調査会研究員、専修大学法学部助教授、立教大学法学部教授、千葉大学法経学部教授をへて、現在、後藤・安田記念東京都市研究所研究担当常務理事、千葉大学名誉教授。専攻は行政学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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