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書誌情報

書名

リスクを伝えるハンドブック 災害・トラブルに備えるリスクコミュニケーション    

著者名 西澤 真理子/著
出版者 エネルギーフォーラム
出版年月 2018.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180617367673.7/ミ/1階図書室54B一般図書一般貸出在庫   ○

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学校図書館 図書館サービス 特別支援教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001322800
書誌種別 図書
書名 リスクを伝えるハンドブック 災害・トラブルに備えるリスクコミュニケーション    
書名ヨミ リスク オ ツタエル ハンドブック 
著者名 西澤 真理子/著
著者名ヨミ ニシザワ マリコ
出版者 エネルギーフォーラム
出版年月 2018.10
ページ数 147p
大きさ 19cm
分類記号 361.45
分類記号 361.45
ISBN 4-88555-497-1
内容紹介 リスク情報はなぜ伝わらないのか? どうやったら伝わるのか? リスクコミュニケーションの基礎から、メディアや一般、地域住民との対話まで、社会におけるリスクを見極め、リスクを伝える際の具体的なヒントを紹介する。
著者紹介 インペリアルカレッジ・ロンドンにて博士号取得。リテラジャパン設立。筑波大学非常勤講師。総務省、厚生労働省等の委員も務める。IAEAコミュニケーションコンサルタント。
件名 リスクコミュニケーション
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 障害があるから、本は読めない?読める本がないから、提供しなくていい?そんな思いこみを払拭するサポート事例を具体的に紹介。
(他の紹介)目次 1 特別支援教育と学校図書館(特別支援教育ってなに?
学校図書館ってなに? ほか)
2 特別支援学校に在籍する子どもたちと学校図書館(視覚障害特別支援学校(盲学校)と学校図書館
聴覚障害特別支援学校(ろう学校)と学校図書館 ほか)
3 特別支援学級や通常学級に在籍する子どもたちと学校図書館(特別支援学級(知的障害・情緒障害)と学校図書館
通常学級に在籍する特別な支援が必要な子どもたちと学校図書館 ほか)
4 学校図書館活動を共に創る(ボランティアとともに創る学校図書館
千葉県立中央図書館の特別支援学校への支援 ほか)
5 特別支援教育における学校図書館の現状と課題
巻末資料


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