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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0118122928 | J38/コ/ | 子供百科 | 22 | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2012780249 | J38/コ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000220357 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
こどもマナーとけいご絵じてん |
| 書名ヨミ |
コドモ マナー ト ケイゴ エジテン |
| 著者名 |
坂東 眞理子/監修
|
| 著者名ヨミ |
バンドウ マリコ |
| 著者名 |
蒲谷 宏/監修 |
| 著者名ヨミ |
カバヤ ヒロシ |
| 著者名 |
三省堂編修所/編 |
| 著者名ヨミ |
サンセイドウ ヘンシュウジョ |
| 出版者 |
三省堂
|
| 出版年月 |
2009.12 |
| ページ数 |
173p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
385.9
|
| 分類記号 |
385.9
|
| ISBN |
4-385-14309-5 |
| 内容紹介 |
家での生活、学校や公共の場、社会生活のいろいろな場面など、子どもの生活に寄りそった場面でのマナーを、イラストとやさしい言葉で紹介する。最新の敬語ルールの解説付き。 |
| 件名 |
礼儀作法、日本語-敬語 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
「どうすれば人は動くのか」―上司や親、チームリーダーなどの立場にいる人にとって、常に悩みのタネでしょう。人は、他人から指図される「他己説得」より、自分自身を説得する「自己説得」のほうが、早く目的地に到達できます。質問を投げかけ、本人が答えを考えるように導くことが大切です。そのさいに有効な手法が「アクノレッジメント(存在承認)」。相手をほめ、認め、声をかけ続けることです。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 人を動かすアクノレッジメント 第2章 認めること、ほめること 第3章 たった一言で気持ちは伝わる 第4章 人によって接し方はさまざま 第5章 相手にあったコミュニケーションを選ぶ 第6章 アクノレッジメントで何が変わったのか |
| (他の紹介)著者紹介 |
鈴木 義幸 株式会社コーチ・エィ取締役社長。慶應義塾大学文学部を卒業後、株式会社マッキャンエリクソン博報堂(現、株式会社マッキャンエリクソン)勤務を経て渡米。ミドルテネシー州立大学大学院臨床心理学専攻修士課程を修了し、テネシー州立女子刑務所で女囚の行動変容プログラムのファシリテーターを務める。帰国後、1997年のコーチ・トゥエンティワンの設立に参画し、コーチ・エィ設立と共に副社長に就任、2007年より現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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