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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180832164 | J40/ﾁ/ | キッズ | 6A | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
北白石 | 4413141591 | J40/ﾁ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001600192 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
わくわく科学実験図鑑 なぜ?どうして?がよくわかる おうちでSTEAM教育 |
| 書名ヨミ |
ワクワク カガク ジッケン ズカン |
| 著者名 |
クリスタル・チャタトン／[著]
|
| 著者名ヨミ |
クリスタル チャタトン |
| 著者名 |
岩田 佳代子／やく |
| 著者名ヨミ |
イワタ カヨコ |
| 出版者 |
ディスカヴァー・トゥエンティワン
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
16,236p |
| 大きさ |
20cm |
| 分類記号 |
407
|
| 分類記号 |
407
|
| ISBN |
4-7993-2768-5 |
| 内容紹介 |
動く虹、おどる紙、消える氷…。小学生がわくわくしながら楽しく学べるおもしろい実験を105点掲載。自分で課題を見つける力、問題を解決する力が身につくSTEAM教育の本。巻末にコピーして使えるシート付き。 |
| 著者紹介 |
教育者、化学者。 |
| 件名 |
科学-実験 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
障害をもつ子どもたちの生活世界論からはじまった浜田心理学ワールドは、個体能力論の枠組を超えて、物語の形成論にまでその射程を広げてきました。本書は、そこに人々の日常の対話、歌、そして冤罪事件の供述分析をも組み込むことで、人々がその渦中で生きる「主観」の世界を、精神の生態学として記述しようと苦闘しています。『発達』に２２年間連載してきた「セミナー発達心理学」の最後をかざる単行本化。労作の完成。 |
| (他の紹介)目次 |
第１章 ことばの対話性―臨場のなかのことば（生身の対話
ケータイ的独言 ほか）
第２章 語りの世界―人は歌い、語る（歌という一人語りと対話
語りの視点性 ほか）
第３章 物語は形成される（物語の「形成論」
逆行的構成―佐世保事件（１） ほか）
第４章 物語とそのフレーム（フレームとは何か
謀略の物語とフレームアップ ほか）
第５章 「私の物語」と臨場モデル（痴漢冤罪と被害女性の供述
記憶の世界に「穴」がないことの不思議 ほか） |
| (他の紹介)著者紹介 |
浜田 寿美男
１９４７年生まれ。１９７６年京都大学大学院博士課程修了。現在、奈良女子大学文学部教員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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