蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
どこどこ?セブン 8 たからさがし
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| 出版者 |
キッズレーベル
|
| 出版年月 |
2007.1 |
この資料に対する操作
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117844811 | J/ド/8 | 絵本5 | 1B | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
中央図書館 | 0180043804 | J/ド/8 | 書庫2 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
厚別 | 8012772938 | J/ド/8 | 絵本 | 39 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5012876024 | J/ド/8 | 絵本3 | E3 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
澄川 | 6012948532 | J/ド/8 | 絵本2 | J14 | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
曙 | 9012461365 | J/ド/8 | 絵本 | 28 | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
中央区民 | 1112408248 | J/ド/8 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
北区民 | 2112419649 | J/ド/8 | 学習絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
東区民 | 3112565340 | J/ド/8 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
新琴似新川 | 2210859530 | J/ド/8 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 11 |
太平百合原 | 2410365270 | J/ド/8 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
ふしこ | 3211161348 | J/ド/8 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 13 |
苗穂・本町 | 3410335503 | J/ド/8 | 大型本 | | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 14 |
白石東 | 4212051892 | J/ド/8 | 絵本1 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
厚別西 | 8210467331 | J/ド/8 | 図書室 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
藤野 | 6210480221 | J/ド/ | 絵本 | | 絵本 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
絵本図書館 | 1010075479 | J/ド/8 | 絵本2 | BOX | 絵本 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600381561 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
どこどこ?セブン 8 たからさがし |
| 書名ヨミ |
ドコ ドコ セブン |
| 出版者 |
キッズレーベル
|
| 出版年月 |
2007.1 |
| ページ数 |
29p |
| 大きさ |
30cm |
| 分類記号 |
E
|
| 分類記号 |
E
|
| ISBN |
4-426-80511-2 |
| 内容紹介 |
ちがうのどこどこ? みぎひだりさがしてどこどこ? みつけてどこどこ? 左右のページに配した2枚のファンタジックな写真から7つの違いを探すまちがいさがし絵本。8巻のテーマは「たからさがし」。 |
| 件名 |
パズル |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
脳科学が教えてくれる迷わない育児とは?脳の成長に合わせて、子どもの能力を育む。 |
| (他の紹介)目次 |
序章 子育ては親の成長でもあります 1 ことばを学び使う力の伸ばし方 2 絵を描く力はこのように育まれる 3 空間をとらえる力がたいせつなわけ 4 乳児期から芽生えるロジックと数学力 5 音楽脳はこうして育つ 6 運動と脳との強い関係を知ろう 7 もう社会への準備がはじまっている 8 心と感情を豊かにする秘密 |
| (他の紹介)著者紹介 |
森田 勝之 十文字学園女子大学教授、白百合女子大学講師。専門は神経言語学、神経哲学。「脳とコミュニケーション」をテーマに、「コミュニケーション」の「脳内メカニズム」を研究している。発達心理学科などで視覚、聴覚など五感情報、たとえば絵画、色、音楽、言語の脳内処理や脳内メカニズムを中心に講義を十数年つづけている。また、ゼミでは、脳科学、認知科学のテーマを扱い、実験、脳波測定の指導をとおしてより実証的に掘り下げている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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