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書誌情報

書名

Rethinking sitting      

著者名 Peter Opsvik/著
出版者 W.W.Norton & Company
出版年月 2009


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118081835Y583.7/O/2階外資料104B一般洋書一般貸出在庫  

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二階堂 黎人
2012
913.6 913.6

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000259939
書誌種別 図書
書名 Rethinking sitting      
書名ヨミ リシンキング シッティング 
著者名 Peter Opsvik/著
著者名ヨミ オプスヴィック ピーター
版表示 First American ed.
出版者 W.W.Norton & Company
出版年月 2009
ページ数 206p
大きさ 24cm
分類記号 583.75
分類記号 583.75
ISBN 0-393-73288-6
内容紹介 日本語訳は『“座る”を考えなおす 椅子の生活に革新的な機能性デザイン』(豊田 成子/訳,ガイアブックス,2009.12)  工業デザイナー、ピーター・オプスヴィックの、“座る”というテーマに対する考え方を提示。人間の身体にとって唯一の、かつ機能的にベストのデザインであるかどうか、という問題を豊富な図版とともに取り上げる。
著者紹介 〈ピーター・オプスヴィック〉1939年生まれ。ノルウェー人工業デザイナー。オスロで自身のデザインスタジオを設けている。2000年トルステン&ワンヤ・ソデルベルグ賞受賞。
件名 椅子、人間工学
言語区分 英語

(他の紹介)内容紹介 全米の小・中学校で続々採用。今すぐ使える行動スキル集。現場から生まれた知恵とスキルが満載。
(他の紹介)目次 第1部 いじめとは何か(いじめの定義
いじめの主な登場人物
いじめの加害者の行動
性的ないじめ
ネット上のいじめ
いじめの実態調査)
第2部 問題を解決する(学校の管理者(校長および教頭)のためのアクションプラン
教師のためのアクションプラン
ソーシャルスキルの役割
学校と家庭で親が果たす役割
性的ないじめを防ぐ
ネットを安全に使うために親にできること)


内容細目表

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