蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
大学論 いかに教え、いかに学ぶか 講談社現代新書
|
| 著者名 |
大塚 英志/著
|
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2010.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
東札幌 | 4012725000 | 377/オ/ | 新書 | 14 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000262200 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
大学論 いかに教え、いかに学ぶか 講談社現代新書 |
| 書名ヨミ |
ダイガクロン |
| 著者名 |
大塚 英志/著
|
| 著者名ヨミ |
オオツカ エイジ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2010.3 |
| ページ数 |
254p |
| 大きさ |
18cm |
| 分類記号 |
377.15
|
| 分類記号 |
377.15
|
| ISBN |
4-06-288043-5 |
| 内容紹介 |
大学全入時代、関心が集まるのは「就職に有利かどうか」一辺倒。学び・教えが軽視されてしまった。では、大学ならではの「学びの本質」とはなんなのか? まんが原作者であり大学教授の著者が、経験と実践をもとに問い直す。 |
| 著者紹介 |
1958年生まれ。筑波大学卒。まんが原作者、批評家。神戸芸術工科大学まんが表現学科教授。著書に「ストーリーメーカー」「キャラクターメーカー」など。 |
| 件名 |
大学、漫画-技法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
いま、大学でいかに学ぶのか。大学全入時代だからこそ改めて問う体験的エッセイ。 |
| (他の紹介)目次 |
二年目の儀式 ぼくは大学でいかに学んだか 何故「描く方法」を教えるのか つくり方を「つくる」ということ まんがはいかにして映画になろうとしたのか ルパンの背中にはカメラのついたゴム紐が結んである 日本映画学校と十五年戦争下のカリキュラム 一瞬の夏 ジャンルを「翻訳」するということ 高校でまんがを教える AO入試は下流なのか 千葉徳爾とぼくの「自学」 |
| (他の紹介)著者紹介 |
大塚 英志 1958年生まれ。筑波大学卒。まんが原作者、批評家。神戸芸術工科大学まんが表現学科教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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