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書名

アクティブラーニングのデザイン　東京大学の新しい教養教育　　　　

著者名 永田 敬／編 　 林 一雅／編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119917789377.1/ｱ/１階図書室45B一般図書一般貸出在庫　  ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001027175
書誌種別 図書
書名 アクティブラーニングのデザイン　東京大学の新しい教養教育　　　　
書名ヨミ アクティブ ラーニング ノ デザイン　
著者名 永田 敬／編
著者名ヨミ ナガタ タカシ
著者名 林 一雅／編
著者名ヨミ ハヤシ カズマサ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2016.2
ページ数 10,173,8p
大きさ 19cm
分類記号 377.15
分類記号 377.15
ISBN 4-13-053087-3
内容紹介 授業の進め方、学習空間のデザイン、学習理論のイノベーション、ICTの活用…。アクティブラーニングを活用して東京大学教養学部が進めてきた授業改革の取り組みを、あますところなく紹介する。
著者紹介 1954年生まれ。東京大学大学院総合文化研究科教授。専門分野は分子物理化学。
件名 教育課程(大学)、学習指導
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「親の顔が見たい」という言葉はあるが、最近では「社長の顔が見たい」という楽しみもある。人間社会を鋭くユーモラスに見据える最新エッセイ集。
(他の紹介)目次 １　人生の光景
２　旅の途中にて
３　世界に見る日本
４　社会という日常
５　真の教育とは
６　日本財団での日々
(他の紹介)著者紹介 曽野 綾子
　１９３１年、東京生まれ。聖心女子大学英文科卒業。８７年に土木学会著作賞、９３年に恩師賞・日本芸術院賞、９５年に日本放送協会放送文化賞を受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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