蔵書情報
この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。
この資料に対する操作
電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。
資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180852089 | 837.5/ナ/ | 1階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001602570 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
誤訳の常識 |
| 書名ヨミ |
ゴヤク ノ ジョウシキ |
| 著者名 |
中原 道喜/著
|
| 著者名ヨミ |
ナカハラ ミチヨシ |
| 出版者 |
金子書房
|
| 出版年月 |
2021.7 |
| ページ数 |
8,205p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
837.5
|
| 分類記号 |
837.5
|
| ISBN |
4-7608-2015-3 |
| 内容紹介 |
多様な誤訳のなかから、典型的で活用度の高いものを選んで分類・解説。翻訳で大切な役割を果たす「オノマトペ」についても、「英-和」の翻訳例で実証する。「誤訳の構造」「誤訳の典型」に続く3部作の完結編。 |
| 件名 |
英語-解釈、翻訳 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
この本は「21世紀を幸せにする科学」作文コンクールの第一回から六回までの最優秀受賞作品(中学・高校の部計二十六篇)に加え、選考委員および科学教育の現場に携わる科学者・教育者等からのメッセージをまとめたもの。 |
| (他の紹介)目次 |
巻頭の言葉 科学と向き合う子どもたちのために 第1章 科学に寄せる夢・私の場合 第2章 科学する芽・私はこう育てた 第3章 科学する体験・私の場合 第4章 科学の役割・私はこう思う 第5章 科学する目的・私はこう考える 第6章 科学する意味・私はこう思う 第7章 科学との共存・私の場合 インタビュー 科学する知的面白さを伝えたい(今村聡子(前白井市教育委員会教育長) 聞き手・本間典子((株)リバネス取締役)) 科学するまなざしまとめ(「21世紀を幸せにする科学」とは 今どうすれば「科学への夢」を語れるか) 最優秀賞受賞者米国研修旅行レポート “出る杭”を育てる国 「21世紀を幸せにする科学」作文コンクール第一次選考を振り返って(科学がひらく明日を見る中学生たち(中学生の部) 他者に向けられた優しいまなざし(高校生の部)) |
内容細目表
前のページへ