蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
私も「移動する子ども」だった 異なる言語の間で育った子どもたちのライフストーリー
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| 著者名 |
川上 郁雄/編著
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| 出版者 |
くろしお出版
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| 出版年月 |
2010.5 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0118286327 | 334.4/カ/ | 1階図書室 | 41A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000279770 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
私も「移動する子ども」だった 異なる言語の間で育った子どもたちのライフストーリー |
| 書名ヨミ |
ワタクシ モ イドウ スル コドモ ダッタ |
| 著者名 |
川上 郁雄/編著
|
| 著者名ヨミ |
カワカミ イクオ |
| 出版者 |
くろしお出版
|
| 出版年月 |
2010.5 |
| ページ数 |
221p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
334.41
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| 分類記号 |
334.41
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| ISBN |
4-87424-474-6 |
| 内容紹介 |
複数の言語との接触は同時に複数の「生き方」との接触だ-。移動というオプションで育まれた豊かな心の軌跡の物語。成長期に「移動する子ども」だった10人に、これまでの経験や、それが現在の仕事にどうつながったかを聞く。 |
| 著者紹介 |
大阪大学大学院文学研究科博士課程単位取得。博士(文学)。早稲田大学大学院日本語教育研究科教授。専門は日本語教育、文化人類学。文部科学省「JSLカリキュラム」開発委員等を務める。 |
| 件名 |
外国人(日本在留)、言語教育、言語社会学 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本の国の、普通の小学校や中学校が、子どもに“マインドコントロール”を施していく場に変わってしまうとしたらどうでしょう。“思想・良心の自由”を掘り崩していく動きは、すでに見えないところで、どんどんと進んできているのです。あなたが、そして、あなたの子どもが、学校で心を盗まれないようにするために、何をすればいいのか?一緒に考えていきましょう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 “思想・良心の自由”からみえてくるもの 第2章 国旗・国歌法による「強制」 第3章 国旗・国歌の強制を排除するために 第4章 教育基本法「改正」論を考える 第5章 いま“公教育”を問い直す 補 国旗・国歌訴訟から―裁判所等に提出した鑑定意見書 |
| (他の紹介)著者紹介 |
西原 博史 1958年生まれ。1983年早稲田大学法学部卒業。早稲田大学大学院法学研究科を経て現在、早稲田大学社会科学部教授。博士(法学)早稲田大学。専攻、憲法学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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