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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0115772436 | 229.6/ア/ | 書庫3 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1001001313891 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
アイハヌム 加藤九祚一人雑誌 2001 |
| 書名ヨミ |
アイハヌム |
| 著者名 |
加藤 九祚/編著
|
| 著者名ヨミ |
カトウ キュウゾウ |
| 出版者 |
東海大学出版会
|
| 出版年月 |
2001.11 |
| ページ数 |
125,38p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
229.6
|
| 分類記号 |
229.6
|
| ISBN |
4-486-03152-0 |
| 内容紹介 |
アフガニスタン北部の遺跡名「アイハヌム」を「東西南北の文化交流」の象徴にして、中央アジアを中心に、古代・中世における世界的規模での多様な文化・文明の交流と共存の歴史を考える。 |
| 件名 |
中央アジア-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
パピルス賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
日本の国の、普通の小学校や中学校が、子どもに“マインドコントロール”を施していく場に変わってしまうとしたらどうでしょう。“思想・良心の自由”を掘り崩していく動きは、すでに見えないところで、どんどんと進んできているのです。あなたが、そして、あなたの子どもが、学校で心を盗まれないようにするために、何をすればいいのか?一緒に考えていきましょう。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 “思想・良心の自由”からみえてくるもの 第2章 国旗・国歌法による「強制」 第3章 国旗・国歌の強制を排除するために 第4章 教育基本法「改正」論を考える 第5章 いま“公教育”を問い直す 補 国旗・国歌訴訟から―裁判所等に提出した鑑定意見書 |
| (他の紹介)著者紹介 |
西原 博史 1958年生まれ。1983年早稲田大学法学部卒業。早稲田大学大学院法学研究科を経て現在、早稲田大学社会科学部教授。博士(法学)早稲田大学。専攻、憲法学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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