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書誌情報

書名

創造学の誕生 闇と聖を活かすゆたかさを求めて    

著者名 五十嵐 敬喜/著   小松 和彦/著
出版者 ビオシティ
出版年月 2000.5


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900107678380/イ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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五十嵐 敬喜 小松 和彦
2000
380.4 380.4
民俗学

書誌詳細

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タイトルコード 1001001208721
書誌種別 図書
書名 創造学の誕生 闇と聖を活かすゆたかさを求めて    
書名ヨミ ソウゾウガク ノ タンジョウ 
著者名 五十嵐 敬喜/著
著者名ヨミ イガラシ タカヨシ
著者名 小松 和彦/著
著者名ヨミ コマツ カズヒコ
出版者 ビオシティ
出版年月 2000.5
ページ数 293p
大きさ 21cm
分類記号 380.4
分類記号 380.4
ISBN 4-7972-1107-5
内容紹介 「現代の夢とか神が見えてきたら社会構造が変わる」「富と夢を再構成することで社会が動く」「安心して死ねる街には、妖怪が生きている」。公共事業を変えた法律家と、鬼と闇の民俗学者の緊迫トーク。
件名 民俗学
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 第1章 発達障害児等の教育実践通史(戦前期の発達障害児等の教育実践
占領期の発達障害児等の教育実践論
戦後期の発達障害児等の教育実践)
第2章 黎明期(1945年代〜1965年代)の北海道(1950年代当時の北海道の学校教育
北海道の地域区分)
第3章 各地区における教育実践(宗谷地区の 教育実践
網走地区の教育実践
根室地区の教育実践
釧路地区の教育実践
十勝地区の教育実践
留萌地区の教育実践
上川地区の教育実践
空知地区の教育実践
石狩地区の教育実践
後志地区の教育実践
桧山地区の教育実践
渡島地区の教育実践
胆振地区の教育実践
日高地区の教育実践)
(他の紹介)著者紹介 市澤 豊
 1935年福島県に生まれる。福島大学学芸学部、東京教育大学教育学部特殊教育学科、北海道大学大学院教育学研究科博士後期課程に学ぶ。博士(教育学)。北海道公立学校教員・校長、北海道立特殊教育センター所長、北海道教育大学教育学部非常勤講師、北海道浅井学園大学大学院人間福祉学研究科教授を経て、星槎大学客員教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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