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書誌情報

書名

いじめのない学校めざして 今こそ本気で福祉教育を    

著者名 藤本 隆/著
出版者 樹心社
出版年月 1997.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 ちえりあ7900018842375/フ/図書室一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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藤本 隆
1997
375 375
社会福祉教育

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001001029386
書誌種別 図書
書名 いじめのない学校めざして 今こそ本気で福祉教育を    
書名ヨミ イジメ ノ ナイ ガッコウ メザシテ 
著者名 藤本 隆/著
著者名ヨミ フジモト タカシ
出版者 樹心社
出版年月 1997.9
ページ数 245p
大きさ 20cm
分類記号 375
分類記号 375
ISBN 4-7952-2470-6
内容紹介 “いじめ”で傷つき悩み苦しむ子どもたち。この子らの人権を守り、今の学校教育の歪みを是正するために、“心”を育てる具体案を提示する。
件名 社会福祉教育
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 “いじめ”で傷つき悩み苦しむ子どもたち。この子らの人権を守り、今の学校教育の歪みを是正するために、“心”を育てる福祉教育の改革・推進を訴え、いじめ根絶の抜本的な具体案を提示する。―学校現場に39年、その26年間を知力ハンディキャップを負う子の教育に携わり、さらには長年にわたり活発な草の根福祉運動(誕生日ありがとう運動)を展開して来た著者の悲願の書。
(他の紹介)目次 第1章 福祉教育・いじめの現状
第2章 「教育の本質に迫る福祉教育」への改革五原則
第3章 学校における福祉教育・私論


内容細目表

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