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書誌情報

書名

学力喪失 認知科学による回復への道筋  岩波新書 新赤版  

著者名 今井 むつみ/著
出版者 岩波書店
出版年月 2024.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181300344375.1/イ/1階新書81一般図書一般貸出貸出中  ×
2 元町3013208719375/イ/図書室4A一般図書一般貸出貸出中  ×
3 清田5513952662375/イ/新書20一般図書一般貸出貸出中  ×
4 清田5514048478375/イ/新書20一般図書一般貸出貸出中  ×

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2019
302.4 302.4
アフリカ

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001889509
書誌種別 図書
書名 学力喪失 認知科学による回復への道筋  岩波新書 新赤版  
書名ヨミ ガクリョク ソウシツ 
著者名 今井 むつみ/著
著者名ヨミ イマイ ムツミ
出版者 岩波書店
出版年月 2024.9
ページ数 8,320p
大きさ 18cm
分類記号 375.17
分類記号 375.17
ISBN 4-00-432034-0
内容紹介 乳幼児は驚異的な「学ぶ力」で言語を習得するのに、なぜ学校ではその力を発揮できないのか。「生きた知識」を身につけるにはどうしたらよいのか。躓きの原因を認知科学の知見から明らかにし、回復への希望をひらく。
著者紹介 ノースウェスタン大学心理学部Ph.D.取得。慶應義塾大学環境情報学部教授。著書に「学びとは何か」「親子で育てることば力と思考力」など。
件名 学力、認知科学
言語区分 日本語
書評掲載紙 産経新聞 中日新聞・東京新聞

(他の紹介)内容紹介 本書は、そのタイトルから連想されるとおり、「瞬間」と「刹那」をめぐる比較思想の書である。「比較思想」とは何か。言うまでもなく、異なる思想の比較である。ではなぜ、何のために、思想を比較するのか。複数の思想の異なりを明らかにしつつ、その異なりを生む世界について、理解するためである。本書のテーマである「瞬間」と「刹那」とは、一般に同義語と見なされているが、異なる世界に成立した言葉として、意味内容を異にする。それぞれの意味を追究することによって、その背景を成す世界のあり方を明らかにする、ということが、この書に託された役割である(本書より)。
(他の紹介)目次 1 「瞬間」への問い(「瞬間」と私―失われた時
瞬間のミュトロギー
存在の根拠としての無)
2 日本「哲学」の位相(瞬間と実存―九鬼周造の時間論
大森時間論の射程
瞬間から歴史へ―三木清とミュトロギー)
3 「非」の地平(「刹那滅」の世界
転換の論理
瞬間と刹那の“あいだ”)
(他の紹介)著者紹介 木岡 伸夫
 1951年奈良県に生まれる。1977年京都大学文学部卒業。1985年京都大学大学院文学研究科博士課程退学。現在、関西大学文学部名誉教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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