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所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

The mind at night The new science of how and why we dream    

著者名 Andrea Rock/著
出版者 Basic Books
出版年月 2005


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0117099747Y145.2/R/2階外資料103A一般洋書一般貸出在庫   ○

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書誌詳細

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タイトルコード 1008001378878
書誌種別 図書
書名 女子就活のキホン 知りたいコトぜんぶ! 2021年度版   
書名ヨミ ジョシ シュウカツ ノ キホン 
著者名 女子就活ネット/編
著者名ヨミ ジョシ シュウカツ ネット
出版者 実務教育出版
出版年月 2019.5
ページ数 159p
大きさ 21cm
分類記号 377.9
分類記号 377.95
ISBN 4-7889-8339-7
内容紹介 就活ヘア&メイク、就活ファッション&身だしなみ、立ち居振る舞い・面接対策、敬語・マナー、OG(OB)訪問のポイント、提出書類&筆記試験など、女子就活のキホンを徹底解説する。
件名 学生、就職
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 ストレスに悩む子どもを上手に援助する方法を具体的に提示。小・中学校の教師、養護教諭、臨床心理士・心理療法家、学校カウンセラー、ソーシャルワーカーのために。
(他の紹介)目次 第1章 子どものストレス体験
第2章 ストレス介入モデル
第3章 ストレッサーとその特徴
第4章 ストレスに対する子どもたちの反応
第5章 ストレスの過程
第6章 ストレッサーを見つけること
第7章 児童―現在と過去
第8章 介入の決断
第9章 教師の介入
第10章 家族関連のストレッサー
第11章 健康関連のストレッサー
第12章 学校関連のストレッサー
第13章 対処する子どもたち
第14章 ストレス防止策
第15章 ストレスと対処のための児童向けの書物
第16章 ストレス介入モデルの適用


内容細目表

1 脳は眠らない
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