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書誌情報

書名

基礎からわかる地図の大百科  3  自分で地図をつくってみよう 

著者名 こどもくらぶ/編
出版者 岩崎書店
出版年月 2019.1


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8013085348J44/キ/3図書室29児童書一般貸出在庫  
2 西岡5012972229J44/キ/3大型本J4児童書一般貸出在庫  
3 清田5513693571J44/キ/3大型本58児童書一般貸出在庫  
4 苗穂・本町3413125844J44/キ/3図書室児童書一般貸出在庫  
5 西野7213050193J44/キ/3図書室児童書一般貸出在庫  

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2020
289.1 289.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008001348199
書誌種別 図書
書名 基礎からわかる地図の大百科  3  自分で地図をつくってみよう 
書名ヨミ キソ カラ ワカル チズ ノ ダイヒャッカ 
著者名 こどもくらぶ/編
著者名ヨミ コドモ クラブ
出版者 岩崎書店
出版年月 2019.1
ページ数 47p
大きさ 29cm
分類記号 448.9
分類記号 448.9
ISBN 4-265-08653-5
内容紹介 地図について、さまざまな角度から見て・考えて・体験しよう! 地図を使うための「地図の教科書」。3は、自分のまちの地図や、テーマのある地図のつくり方について、実物の資料や写真をふんだんに用いて解説する。
件名 地図
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 問いを立て、調査・分析して報告する。その営みにおいて最初の関門である「問いを立てる」ことはそう簡単なものではない。それは立てれば終わりというわけではないからである。研究を進めていくなかで、当初の問いとは異なる形に問いを磨き「育てる」必要がある。そうした過程を経て、研究としてのセレンディピティが生まれるのだ。これまで語られてこなかった新しいリサーチ・クエスチョンとの向きあい方がわかる。
(他の紹介)目次 序章 論文のペテン(詐術)から学ぶリサーチ・クエスチョンの育て方
第1章 定義する―リサーチ・クエスチョンとは何か?
第2章 問いの内容を見きわめる―何について問うのか?
第3章 問いの目的について確認する―そもそも何のために問うのか?
第4章 「ペテン」のからくりを解き明かす―なぜ、実際の調査と論文のあいだにはギャップがあるのか?
第5章 問いを絞り込む―どうすれば、より明確な答えが求められるようになるか?
第6章 枠を超えていく―もう一歩先へ進んでいくためには?
(他の紹介)著者紹介 佐藤 郁哉
 1955年、宮城県生まれ。77年、東京大学文学部卒業。84年、東北大学大学院博士課程中退。86年、シカゴ大学大学院修了(Ph.D.)。一橋大学大学院商学研究科教授、プリンストン大学客員研究員、オックスフォード大学客員研究員などを経て2016年より同志社大学教授。専門は経営組織論・社会調査方法論。主な著作に、『暴走族のエスノグラフィー』(新曜社、国際交通安全学会賞)、『現代演劇のフィールドワーク』(東京大学出版会、日経・経済図書文化賞)などがある(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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