蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
今すぐ使える!介護リーダーの教え方・育て方 “ほめる・叱る”から“OJT・1on1”までスタッフへの声かけ〇と×
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| 著者名 |
山口 宰/著
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| 出版者 |
中央法規出版
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| 出版年月 |
2026.6 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310790280 | 369.1/ヤ/ | 2階図書室 | WORK-435 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008002032362 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
今すぐ使える!介護リーダーの教え方・育て方 “ほめる・叱る”から“OJT・1on1”までスタッフへの声かけ〇と× |
| 書名ヨミ |
イマ スグ ツカエル カイゴ リーダー ノ オシエカタ ソダテカタ |
| 著者名 |
山口 宰/著
|
| 著者名ヨミ |
ヤマグチ ツカサ |
| 出版者 |
中央法規出版
|
| 出版年月 |
2026.6 |
| ページ数 |
178p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
369.17
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| 分類記号 |
369.17
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| ISBN |
4-8243-0466-7 |
| 内容紹介 |
スタッフの辞めない職場には、「教え方の型」がある! 介護リーダーに向けて、これからのスタッフの教育・養成スキルをやさしく解説する。声かけ例・対応例を多数掲載し、場面別の実践事例も収録。 |
| 著者紹介 |
神戸市生まれ。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。博士(人間科学)。社会福祉法人光朔会オリンピア常務理事。株式会社オリンピアコンサルティング代表取締役。 |
| 件名 |
介護福祉、福祉従事者 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
スタッフの辞めない職場には「教え方の型」がある!リーダーもラクになるこれからの教育・育成スキルを誰にでもわかるようにやさしく解説しました。声かけ例・対応例が満載! |
| (他の紹介)目次 |
1 「教え上手」になるための7つの姿勢(「この人はきっとできるようになる」と信じて伴走する 教わる側の視点に立って「見せ方」を工夫する 「なぜそうするのか」を筋道立てて説明する 「いま、この人はどこまで理解しているか」を正しく把握する 「どうしてわかってくれないの!?」ではなく、「どうすれば伝わるかな?」を考える ミスがあったときは「なぜそうなったのか」を聴き、改善のしかたを一緒に考える 教えることを自分自身の成長につなげる) 2 人間関係を良好にするほめ方・叱り方テクニック(ほめる・叱るに共通して大事なこと ほめ方の5つのポイント 実践!ほめ方の×と○ 叱り方の5つのポイント 実践!叱り方の×と○) 3 新人スタッフがみるみるスキルアップする教え方[OJT](OJTってなに? OJTってどうやるの? OJTで大切なことは? OJTを効果的に進める3つのコツ 実践!OJT事例) 4 「すれ違い」を防ぐコミュニケーションツール[1on1ミーティング](1on1ミーティングってなに? 1on1を実施する3つのメリット) 5 場面別!教え方・育て方の実践事例(記録―「何を書けばよいか」「どこまで詳しく書けばよいか」の教え方 利用者への声かけ―「何を話せばよいか」「どのようなタイミングで声をかければよいか」の教え方 食事介助―「どのくらいの速さで食べてもらえばよいか」の教え方 感染予防―衛生に対する意識を高めるための教え方 認知症ケア―利用者の安心につながる言葉かけの教え方 チーム内のコミュニケーション―「どこまで報告すべきか」「どのタイミングで相談すればよいか」の教え方 急変時対応―安全確保と報告の手順の教え方) |
内容細目表
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