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書誌情報

書名

司書教諭・学校司書のための図書館づくりアイデア100     

著者名 勝呂 由紀/著
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181510934017/ス/1階図書室31A一般図書一般貸出貸出中  ×

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2026
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017 017
学校図書館

書誌詳細

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タイトルコード 1008002003625
書誌種別 図書
書名 司書教諭・学校司書のための図書館づくりアイデア100     
書名ヨミ シショ キョウユ ガッコウ シショ ノ タメ ノ トショカンズクリ アイデア ヒャク 
著者名 勝呂 由紀/著
著者名ヨミ スグロ ユキ
出版者 明治図書出版
出版年月 2026.2
ページ数 111p
大きさ 26cm
分類記号 017
分類記号 017
ISBN 4-18-085323-6
内容紹介 子どもがもっと通いたくなり、司書がもっと働きやすくなる学校図書館にするには? 蔵書管理から環境整備、コーナーづくりまで、現場ですぐに使える100のアイデアを紹介。各アイデアの詳細な情報を見られるQRコード付き。
著者紹介 東京都内の小・中学校に学校司書として勤務。学校図書館を整える整理収納アドバイザー。
件名 学校図書館
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 子どもがもっと通いたくなる。司書がもっと働きやすくなる。蔵書管理から掲示アイデア、コーナーアイデアまでちょっとした工夫で学校図書館はここまで変わる!
(他の紹介)目次 蔵書管理
環境整備
カウンター整備
掲示アイデア
コーナーアイデア
ちょっとしたアイデア
(他の紹介)著者紹介 勝呂 由紀
 中高生時代に在学校の司書に憧れ、大学で教員免許と司書教諭資格を取得。2012年から東京都内の小・中学校に学校司書として勤務。複数の学校図書館で働く中で「カウンター周りの整え方にも、本の並べ方(NDC)のようなルールがあれば…」との思いを抱く。そこから体系化された理論を学び、整理収納アドバイザー1級(プロ資格)を取得。現在、国内で唯一の「学校図書館を整える整理収納アドバイザー」として「カウンター内コックピット計画」「全蔵書スタメン計画」など、学校図書館の運営や空間づくりに整理収納の視点を持ち込んだ独自の手法を展開。引き出しの中から図書館全体まで“使いやすく整う”仕組みづくりに取り組む(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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