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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
新琴似 | 2012046419 | 407/オ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006300001064 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
理数力トレーニング ものごとの本質を見抜く |
書名ヨミ |
リスウリョク トレーニング |
著者名 |
岡部 恒治/著
|
著者名ヨミ |
オカベ ツネハル |
著者名 |
鈴木 敏史/著 |
著者名ヨミ |
スズキ トシフミ |
出版者 |
日本実業出版社
|
出版年月 |
2003.1 |
ページ数 |
198p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
407
|
分類記号 |
407
|
ISBN |
4-534-03519-5 |
内容紹介 |
思考・発想の基礎は、数学と理科で身につける! 日常生活やビジネスの現場の問題解決に役立つヒントを満載。身近なテーマを題材にした問題で、楽しみながら理数力が鍛えられる。 |
著者紹介 |
1946年生まれ。東京大学大学院修士課程修了。現在、埼玉大学経済学部教授。 |
件名 |
科学、数学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
知らない言葉は、届かない。話すたび相手の顔に「?」が浮かぶ人へ。名作キャッチコピーほど小学生でもわかる言葉の組み合わせでできている! |
(他の紹介)目次 |
1章 伝わる言葉は小5レベル(「伝わらない」はなぜ起こる? 小学生レベルの言葉だけで、伝わる言い方は習得できる 響くのは相手のことを考えた小5レベルの言葉 ほか) 2章 言語化でモヤモヤをクリアに(言葉が出てこないなら、画から言葉にすればいい 言葉にできないときは、何度も自分に問いただす ものの捉え方すら変える「再定義」の魔法 ほか) 3章 スイスイ伝わる言葉の極意(キャッチコピーは、伝え方のラスボス あえて長〜いネーミングと短いキャッチコピーの力 どんな言葉でも「相手ファースト」が超鉄則 ほか) |
内容細目表
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