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書誌情報

書名

人生100年時代の多世代共生 「学び」によるコミュニティの設計と実装  シリーズ超高齢社会のデザイン  

著者名 牧野 篤/編
出版者 東京大学出版会
出版年月 2020.8


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180688467379.4/ジ/1階図書室47A一般図書一般貸出在庫  

関連資料

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2020
生涯学習 高齢者

書誌詳細

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タイトルコード 1008001509130
書誌種別 図書
書名 人生100年時代の多世代共生 「学び」によるコミュニティの設計と実装  シリーズ超高齢社会のデザイン  
書名ヨミ ジンセイ ヒャクネン ジダイ ノ タセダイ キョウセイ 
著者名 牧野 篤/編
著者名ヨミ マキノ アツシ
出版者 東京大学出版会
出版年月 2020.8
ページ数 10,358p
大きさ 21cm
分類記号 379.47
分類記号 379.47
ISBN 4-13-034313-8
内容紹介 人間を「人口」として扱う産業・消費社会の見方でなく、人々が信頼関係のなかで地域社会を創造するという価値観が、いま求められている。新たな「場」としての地域コミュニティ生成にかかわる様々な取り組みを紹介する。
著者紹介 東京大学大学院教育学研究科教授。
件名 生涯学習、高齢者
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 東京大学高齢社会総合研究機構(IOG)が中核になって推進する大学院教育プログラム(GLAFS)のエッセンス。高齢者、子ども、若者、中壮年…あらゆる世代の「居場所」をつくる、地域コミュニティを創造するためのケースブック。
(他の紹介)目次 人生100年時代の社会へ―高齢社会悲観論への違和感と「ちいさな社会」
第1部 概論編―枠組み(生涯学習・社会保障としての「学び」―「社会」をつくりだす生涯学習へ
世代間交流・世代間交流とソーシャル・キャピタル―スウェーデン、アメリカ、日本を例として ほか)
第2部 特論編―仕組み(政策枠組み・人生100年時代の構想と政策的課題について
地域づくり・小さな拠点・地域運営組織の形成と住民の「学び」 ほか)
第3部 実践編―取り組み(多世代交流・多世代交流型コミュニティの構想と実践―千葉県柏市高柳地区の試み
シニア演劇・「できない」「わからない」が生み出すパフォーマンスの豊かさ―豊四季台「くるる即興劇団」の取り組み ほか)
第4部 比較編―東アジアの高齢社会とコミュニティ(台湾・楽齢学習で新たな自分へ―台湾における高齢社会への対応
韓国・持続可能な高齢社会の構築と「学び」―韓国の生涯学習を基盤とした取り組み ほか)
信頼を贈りあう社会へ―高齢社会の新しい姿


内容細目表

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