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書誌情報

書名

図表でみる教育 OECDインディケータ 2012年版   

著者名 経済協力開発機構/編著   徳永 優子/[ほか]訳
出版者 明石書店
出版年月 2012.10


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0119105393R370.5/ズ/12書庫6参考資料貸出禁止在庫   ×

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書誌詳細

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タイトルコード 1008000591107
書誌種別 図書
書名 図表でみる教育 OECDインディケータ 2012年版   
書名ヨミ ズヒョウ デ ミル キョウイク 
著者名 経済協力開発機構/編著
著者名ヨミ ケイザイ キョウリョク カイハツ キコウ
著者名 徳永 優子/[ほか]訳
著者名ヨミ トクナガ ユウコ
出版者 明石書店
出版年月 2012.10
ページ数 635p
大きさ 27cm
分類記号 370.59
分類記号 370.59
ISBN 4-7503-3684-8
内容紹介 OECD各国の教育制度に関する比較可能な最新のインディケータを提供。2012年版では、今般の世界同時不況が教育支出に及ぼす影響、就学前教育の世界的な現況、各国の教員構成と教職に就くための教育要件等を取り上げる。
件名 教育-統計
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 テクニカル分析の第一人者が「勝てるパターン」だけを体系化。明確に値動きの真相と売買ポイントがわかる!
(他の紹介)目次 第1章 ローソク足チャートの基本(チャートは年表である
相場で勝つために解析すべきチャートのパターンはたった2つだけ ほか)
第2章 「転換のパターン」の読み方・使い方(ローソク足のパターンから相場を予測できる理由
利益を得られる状況とはどういうものか ほか)
第3章 「継続のパターン」の読み方・使い方(トレンドが継続するパターンとは?
他人を怖がらせる動きとはどういうものか ほか)
第4章 ローソク足チャートの読み方の精度を上げる方法(チャートのパターンを考えるときの大前提
相場が動く時期に取引することが大切な理由 ほか)
第5章 損失を最小限に抑える具体的な仕掛けのやり方(転換点を確認して買うか、転換点になることを前提に買うか?
1日のローソク足の動き方 ほか)
(他の紹介)著者紹介 伊藤 智洋
 証券会社、商品先物調査会社のテクニカルアナリストを経て、1996年に投資情報サービスを設立。株や商品先物への投資活動に関して、テクニカル分析の有効性についての記事を執筆(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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