蔵書情報
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書誌情報
書名 |
探究学習と図書館 調べる学習コンクールがもたらす効果
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著者名 |
根本 彰/編著
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出版者 |
学文社
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出版年月 |
2012.3 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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1 |
中央図書館 | 0118906361 | 015/ネ/ | 1階図書室 | 31A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
2 |
中央図書館 | 0118963479 | R015/ネ/ | 2階図書室 | 122A | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008000507582 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
探究学習と図書館 調べる学習コンクールがもたらす効果 |
書名ヨミ |
タンキュウ ガクシュウ ト トショカン |
著者名 |
根本 彰/編著
|
著者名ヨミ |
ネモト アキラ |
出版者 |
学文社
|
出版年月 |
2012.3 |
ページ数 |
157p |
大きさ |
21cm |
分類記号 |
015
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分類記号 |
015
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ISBN |
4-7620-2228-9 |
内容紹介 |
総合的な学習や教科学習、自由研究、卒業研究などの枠組みにおいて、学校で実施された探究学習の評価を行う「図書館を使った調べる学習コンクール」。その目的、運営、効果について、事例や受賞者への調査結果をもとに論じる。 |
著者紹介 |
1954年福島県生まれ。東京大学大学院博士課程単位取得退学。同大学院教育学研究科教授。著書に「情報基盤としての図書館」「理想の図書館とは何か」など。 |
件名 |
図書館利用、総合学習、調べ学習 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)目次 |
第1章 カリキュラムと学ぶ方法 第2章 コンクールの概要と作品の審査 第3章 袖ケ浦市のすぐれた事例に学ぶ 第4章 受賞したのはどのような作品か 第5章 受賞者はどのように振り返っているか 第6章 探究学習に学校図書館を生かすために |
(他の紹介)著者紹介 |
根本 彰 東京大学大学院教育学研究科教授。1954年福島県生まれ。東京大学教育学部卒業、同大学院博士課程単位取得退学。図書館情報大学助教授、東京大学大学院教育学研究科助教授を経て現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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