蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
英文法の正体 ネイティブの感覚で捉える
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| 著者名 |
濱田 英人/著
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| 出版者 |
青灯社
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| 出版年月 |
2021.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180864324 | 835/ハ/ | 1階図書室 | 53 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0180865065 | KR835/ハ/ | 2階郷土 | 120A | 郷土資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001003087 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
菌世界紀行 誰も知らないきのこを追って 岩波科学ライブラリー |
| 書名ヨミ |
キンセカイ キコウ |
| 著者名 |
星野 保/著
|
| 著者名ヨミ |
ホシノ タモツ |
| 出版者 |
岩波書店
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| 出版年月 |
2015.12 |
| ページ数 |
6,132,3p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
474.7
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| 分類記号 |
474.7
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| ISBN |
4-00-029645-8 |
| 内容紹介 |
北極、南極、そしてシベリア。大の男が這いつくばって、世界中の寒冷地にきのこを探し…。雪や氷の下でしたたかに生きる菌たちの生態とともに綴る、爆笑・苦笑・失笑必至のとっておき<菌道中>。 |
| 著者紹介 |
1964年東京都生まれ。名古屋大学大学院農学研究科博士課程満期退学。博士(農学)。産業技術総合研究所機能化学研究部門バイオ変換グループ長。専門は菌類。 |
| 件名 |
菌類 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
斎藤茂太賞 |
| 書評掲載紙 |
朝日新聞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
開発・人権・平和のために、国際協力における教育の重要性が高まっている。すべての人に教育を受ける権利を保障するためには何が必要か。途上国における教育機会を拡大し、その質の向上をめざす国際教育開発論の、初めてのスタンダード・テキスト。 |
| (他の紹介)目次 |
国際教育協力の潮流 第1部 国際教育開発の理論(教育学からのアプローチ 社会学からのアプローチ 経済学からのアプローチ) 第2部 教育段階別の課題(初等教育 中等教育 高等教育 識字・ノンフォーマル教育 産業技術教育・職業訓練) 第3部 国際教育開発のグローバルな課題(ジェンダーと教育 教育と健康 紛争後の教育復興) 第4部 国際教育開発研究の分析手法(教育開発研究の方法論的課題と実践 教育と開発に関する分析手法 教育改善のための分析手法 教育現場における調査技法) |
| (他の紹介)著者紹介 |
黒田 一雄 早稲田大学大学院アジア太平洋研究科助教授。スタンフォード大学修士(国際教育開発論)、コーネル大学博士(教育・開発社会学)、Overseas Development Council研究員、広島大学教育開発国際協力研究センター助教授を経て、現職。専門は教育政策分析、比較国際教育、政策評価(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 横関 祐見子 JICA(独立行政法人国際協力機構)国際協力専門員。ハーバード大学修士(国際教育開発)、ロンドン大学博士(アフリカ地域の教育開発)。ジンバブエ・カトリック教育協会(NGO),国連児童基金ジンバブエ事務所等を経て、現職。専門は国際教育協力、アフリカ地域の教育開発(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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