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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
西岡 | 5012475595 | 376/コ/1 | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1006500220936 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子育ての発達心理学 実践・子育て学講座 |
書名ヨミ |
コソダテ ノ ハッタツ シンリガク |
著者名 |
藤永 保/編
|
著者名ヨミ |
フジナガ タモツ |
著者名 |
森永 良子/編 |
著者名ヨミ |
モリナガ リョウコ |
出版者 |
大修館書店
|
出版年月 |
2005.4 |
ページ数 |
12,261p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
376.11
|
分類記号 |
376.11
376
|
ISBN |
4-469-21296-2 |
内容紹介 |
成長過程でふつうに見られる指しゃぶりが、なぜ問題行動となっていくのか。健常な心の発達と、発達障害の双方を扱った入門書。理論編とQ&A編で構成。 |
著者紹介 |
1926年生まれ。お茶の水女子大学名誉教授。NPO保育:子育てアドバイザー協会理事長。 |
件名 |
乳幼児心理学、児童心理学 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
成長過程でふつうに見られる指しゃぶりが、なぜ問題行動となっていくのか。健常な心の発達と、発達障害の双方を扱った入門。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 理論編(人間発達の基本を考える 認知と言語の発達 社会性の発達 発達と問題行動 軽度発達障害―気がかりな子どもの支援) 第2部 Q&A(知能と知能検査―知能とは何でしょうか。どのように… 反抗期―4歳になったのに、まだ反抗期らしいものは… 早期教育―早期教育には賛否両論があるようで迷って… 多重知能―頭の良さは一通りではないような気が… 思考スタイル―知能の高さが同じなら問題を同じ… ほか) |
(他の紹介)著者紹介 |
藤永 保 1926年生まれ。東京大学文学部心理学科卒業。お茶の水女子大学名誉教授。現在NPO保育:子育てアドバイザー協会理事長(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 森永 良子 1930年生まれ。日本女子大学家政学部児童学科卒業。同修士課程修了。博士。白百合女子大学発達臨床センター顧問(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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